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188宝金博页面版: 论荀子《劝学篇》道德理想

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内容提示: 201 1年 5 期 嵌 放隋. 高教 S haa nxi diaoyu · Gaojiao 化 艺术 苟子名况, 战国晚期赵国人。苟子生活的时期, 战国七雄争强 的局面即将结束,封建的大一统即将形成。苟子作为一代儒学宗 师, 在继承孔孟道德思想的基础上 , 大胆创新, 主张礼法兼治 , 王霸 并用, 不仅在政治上影响深远, 而且在188宝金博页面版上也建树卓著。他晚年 居家兰陵, 著写《 苟子》 三十二篇, 全面总结了他一生的政治理想和 治学思想。其中, 《 劝学篇》 作为《 荀子》 全书的开篇之作, 典型地体 现了苟子的188宝金博页面版思想及其与政治的关系。 在《 劝学篇》 中, 苟子从学 习的重要性入手, 提 出君子不断学习的 ...

文档格式:PDF | 页数:2 | 浏览次数:35 | 上传日期:2015-04-07 11:13:56 | 文档星级:
201 1年 5 期 嵌 放隋. 高教 S haa nxi diaoyu · Gaojiao 化 艺术 苟子名况, 战国晚期赵国人。苟子生活的时期, 战国七雄争强 的局面即将结束,封建的大一统即将形成。苟子作为一代儒学宗 师, 在继承孔孟道德思想的基础上 , 大胆创新, 主张礼法兼治 , 王霸 并用, 不仅在政治上影响深远, 而且在188宝金博页面版上也建树卓著。他晚年 居家兰陵, 著写《 苟子》 三十二篇, 全面总结了他一生的政治理想和 治学思想。其中, 《 劝学篇》 作为《 荀子》 全书的开篇之作, 典型地体 现了苟子的188宝金博页面版思想及其与政治的关系。 在《 劝学篇》 中, 苟子从学 习的重要性入手, 提 出君子不断学习的 目的是要做一个完美的人 , 一个超越前人的人。 他说: “青取之于蓝而青于蓝, 冰水为之而寒于 水 ”, 认为学习并不是机械的模仿 , 而是要在先贤的基础上 , 有所提 高, 有所创新。 要“始乎诵经, 终乎读礼, ”“始乎为士, 终乎为圣人” , 在遍读经书的基础上 , 成为一个可以垂范后世的圣人 。 荀子这样 的 道德理想贯穿 薷》 始终, 成为君子学习时遵循的重要法则。 在 苟子看来, 学习的关键既在于不能读死书, 不能为了读书而读书, 活学活用 , 树立远大的 目标 , 为实现 目 标 而努力 , 又要做到能够融 会贯通伦理法规, 专一奉行仁义道德, 只有达到尽善尽美的道德境 界, 才可以称得上是一个真正的学者。这里, 荀子将学习与实践相 结合, 把君子的道德追求看作是神圣的终极目标, 要求每一个人奉 行实现。荀子提倡君子要有道德修养, 要“博学而 日 参省乎己” , 用 圣贤的道德教化改变自己。 只有经过道德的励炼, 君子才能拥有智 慧, 举止行为才能没有过失。苟子主张向先贤学习, 认为创新并不 是一件随便能够做到的事情, 他说: “不登高山, 不知天之高也; 不 临深溪, 不知地之厚也 ; 不闻先王之遗言, 不知学问之大也。”在苟 子的眼中 , 先王圣贤仍旧是君子的楷模与榜样 , 要法先王 , 立准则 , 以此为中心 , 来教化 自己。只有将先贤的道德思想学习精通了, 才 能称得上是真正 的君子, 他说 : “百发失一 , 不足为善射 ; 千里跬步 不至, 不足为善御; 伦类不通, 仁义不一 , 不足为善学? ?全之尽 之, 然后学者也。”苟子心中的理想, 就是做一个道德纯正的君子, 能够把先贤的道义发扬光大。这是荀子作为一代儒学宗师的道德 理想, 也是他劝勉后学的治学法则。 苟子以宏大的气魄和开阔的胸 襟 , 给治学者提出了一个崭新 的要求 , 即敢于超越前人 , 这个重要 的命题,值得千百年来后人深刻思考。他的思想是顺应历史潮流 的, 是积极进步的, 是新的儒学发展观的具体表现 。荀子站在历史 的高度 , 全面发展了儒家的道德思想 , 其 中贡献最大的地方 , 是他 能将君子的修养与实现政治抱负结合在一起, 阐明为学的重要性。 君子要博学, 要做一个学问尽善尽美的人, 这样才能有所作为, 才 能实现学而不学的终极 目 标 。 苟 子认为 , 实现远大理想的根本途径是学 习, 仅靠 自己的力 量是不够的 每一个君子都必须在他人身 卜汲取有用的知识, 以 康素娟 此来武装 自己的头脑。向他人学习 , 是获取成功 的捷径 , 是每一 个君子都应该掌握的学习方法。 他说 : “吾尝终日而思矣, 不如须 臾之所学也; 吾尝跛而望矣 , 不如登高之博见也。 ”苟子既鼓励人 们治学要善于思考, 同时也强调创新离不开学习, 学习是事业成 功的关键 。学习与创新 的关系 , 就好 比做事情需要工具一样 , 它 对于事情能否做成 , 有着举足轻重的作用 。 所 以“假舆马者 , 非利 足也, 而致千里; 假舟楫者, 非能水也, 而绝江河。 ”只有借助了外 部的力量, 君子才可能做到想做的事情。只有向他人学习, 才可 能获取成功 。 所以“君子生非异也 , 善假于物也” , 成功的君子 , 他 们的天性并没有与常人不一样的地方, 只是因为他们善于学习, 善于从他人的理论中获取有价值的东西, 君子才可能有所创新 , 才可能成功。在 荀子眼 中,并不是什么人都可 以成为学 习的榜 样 , 必须有所选择, 这一点对于事业能否成功非常重要。他说 : “南方有鸟焉, 名日蒙鸠, 以羽为巢 , 而编之以发, 系之苇苕, 风至 苕折, 卵破子死。 巢非不完也, 所系者然也。 ”如果榜样本身有问 题 , 他 的理论并不正确 、 不完美 , 我们 去向他学习 , 学 的越多 , 结 果就会越危险。就像蒙鸠鸟一样 , 下场一定很悲惨。 那么什么样 的人才是君子学习的榜样 , 他必须道德高尚, 品行纯正, 事业成 功, 堪称楷模。这样的人 , 他仁慈友爱, 有着聪慧的头脑, 和判断 事物正确与否的能力, 君子跟他们在一起, 一定能涤荡心灵 , 开 启情智, 精神升华。 是 自己事业成功, 修养兼备的良师益友。 只有 确立了心目中道德理想的楷:褪乱党晒Φ陌裱,君子才能远 离邪恶偏狭 , 进人中正不二的至高境界。 苟子把君子道德修养的 成败 , 直接与榜样 的好坏联 系在~起 , 指 出: “蓬生麻 中, 不扶而 直 ; 白沙在涅 , 与之俱黑 。”如果选择错了学 习的榜样 , 就会毁弃 君子的前程 , 浪费君子的时间, 招致他人的嫌恶 。 君子之所以成为君子, 一定要慎重自己的行为, 严格要求 自 己, 做一个品德修养都符合道义的人。 否则, 不仅不会取得事业的 成功, 还会招来祸端。因为“ 肉腐出虫, 鱼枯生蠹。怠慢忘身, 祸灾 乃作。”君子必须注重 自己品德的修养 , 从一点一滴的小事做起 , 消除祸端 , 修正 自身, 不要让 自己的品行偏离道德的准线。 只有端 正了 自己的行为 , 修正 了自己的品德 , 防微杜渐 , 将一切祸端拒之 f1~'I -, 才能做到修身立命, 在社会上站住脚。 所以, 作为一个君子, 远离灾祸 , 远离使 自己的品行招致污染的事物。 谨慎处事 , 是十分 必要 的。 不要等到事件 已经发生了, 才去想办法改变 , 已经来不及 了。 “物类之起 , 必有所始 ; 荣辱之来 , 必象其德。 ”我们必须要把祸 端消灭在萌芽状态,时刻以一颗洁净的心灵对待纷杂的社会现 实, 保持君子高贵 、 纯正的品德 , 和永远不变的信念 。 苟子认为德行的形成需要 日积月累,做君子并不是一天二 天就可以办到的事情 , 只有点点滴滴积累 , 才能成就远大的理想 和事业的成功。 不要认为轻而易举就可以做成大事, 要做大事就 一24—

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