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188宝金博页面版: 论新课程下高中历史教师角色的转变
内容提示： - 1 - 论新课程下高中历史教师角色的转变 摘要 新课程要求传统的教师角色要进行转变,这对教师而言,既是一次机遇,更是一次挑战。 全文紧紧围绕新课程下高中历史教师角色的转变而展开,分八部分论述。 文中通过对教师角色的相关理论及研究的概述,以及学生对教师角色定位及期待的调查,在介绍高中新课程对教师角色的新要求的基础上,重点论述了新课程下高中历史教师要由历史知识的传授者转变为学生历史学习的促进者,由教学的独行者转变为教学的合作者,由历史课程的执行者转变为课程资源的开发者和历史教学的研究者,由学生的188宝金博页面版者转变为终身的学习者,并...
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