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188宝金博页面版: 初中七年级语文（人教版）《散步》教学设计、学习任务单 及课后练习-
内容提示： 初中语文《散步》教学设计 一、教学目标 1.能够有感情地朗读课文，识记文章中的关键字词，品词析句。 2.通过朗诵法和小组讨论的方式，理解文中人物形象，学习以小见大的写作手法。 3.体会浓浓的亲情，懂得应该尊老爱幼、珍爱亲情的哲理。 二、教学重难点 教学重点：通过朗诵法和小组讨论的方式，理解文中人物形象，学习以小见大的写作手法。 教学难点：体会浓浓的亲情，懂得应该尊老爱幼、珍爱亲情的哲理。 三、教学方法 多媒体教学法(听音频);朗读法(集体朗读、指定学生分段朗读);讨论法;教师导读法。 四、教学过程 (一)导入新课 教师通过创设情境，营造氛围，导入新课：家，一...
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