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188宝金博页面版: 初中七年级语文(人教版)《女娲造人》说课稿及学习任务单及课后练习-

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内容提示: 《女娲造人》说课稿 说课稿 【说教材】 1.教材的地位与作用 《女娲造人》选自义务188宝金博页面版课程标准实验教科书《语文》七年级上册第六单元。本单元的课文,都是想像极为丰富的作品。《女娲造人》是一则神话,通过本课的学习,使学生了解神话的特点,了解原始先民关于人类起源的极富想像力的解释,培养学生丰富的想像力,引导学生理解女娲身上所寄托的人类母亲的品质,感受人类诞生后的欢欣与愉快。 2.教学目标 新课程理念下的语文教学应当是以学生发展为本,培养能力为重,同时关注学生的情感、态度和价值观,所以根据本课内容确定以下三个方面的目标。 ①知识目标:掌握神话的...

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《女娲造人》说课稿 说课稿 【说教材】 1.教材的地位与作用 《女娲造人》选自义务188宝金博页面版课程标准实验教科书《语文》七年级上册第六单元。本单元的课文,都是想像极为丰富的作品。《女娲造人》是一则神话,通过本课的学习,使学生了解神话的特点,了解原始先民关于人类起源的极富想像力的解释,培养学生丰富的想像力,引导学生理解女娲身上所寄托的人类母亲的品质,感受人类诞生后的欢欣与愉快。 2.教学目标 新课程理念下的语文教学应当是以学生发展为本,培养能力为重,同时关注学生的情感、态度和价值观,所以根据本课内容确定以下三个方面的目标。 ①知识目标:掌握神话的特点,体会想像在神话创作中的作用,了解原始先民关于自身起源的极富想像力的解释,激发学生探求未知领域的欲望――追寻人类起源。 ②能力目标:使学生理解女娲身上所寄托的人类母亲的品质,培养学生的想像力。 ③情感目标:让学生体验人类诞生的欢欣与愉快,感受创造的快乐,思索自身来源,珍爱生命。 3.教学重、难点 体会神话大胆而新奇的想像和人类诞生的喜悦感。

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