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188宝金博页面版: 智媒环境下新闻学专业课程教学数智化改革研究

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内容提示: 智媒环境下新闻学专业课程教学数智化改革研究 在智媒环境下,人工智能、大数据等技术快速发展,信息传播方式呈现数字化、智能化变革,这对新闻学专业课程教学提出了新的挑战,为推动新闻学专业课程教学改革、创新提供了广阔的空间。当前,交叉性、跨学科已经成为当代中国新闻学188宝金博页面版改革的重要方向[]。新闻采访课程是新闻学专业的核心课程,也是新闻业务课程群的重要基石。面向智媒环境下的新闻生产实践,新闻学专业课程教学数智化改革既是新闻行业对新闻学188宝金博页面版提出的现实要求,也是对新文科建设的重要回应。文章立足智媒环境,探究新闻学专业课程教学面临的挑战和机...

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智媒环境下新闻学专业课程教学数智化改革研究 在智媒环境下,人工智能、大数据等技术快速发展,信息传播方式呈现数字化、智能化变革,这对新闻学专业课程教学提出了新的挑战,为推动新闻学专业课程教学改革、创新提供了广阔的空间。当前,交叉性、跨学科已经成为当代中国新闻学188宝金博页面版改革的重要方向[]。新闻采访课程是新闻学专业的核心课程,也是新闻业务课程群的重要基石。面向智媒环境下的新闻生产实践,新闻学专业课程教学数智化改革既是新闻行业对新闻学188宝金博页面版提出的现实要求,也是对新文科建设的重要回应。文章立足智媒环境,探究新闻学专业课程教学面临的挑战和机遇剖析新闻学专业课程教学数智化改革路径。 一、新闻生产实践的数智化转型 随着大数据、人工智能等技术的快速发展,媒介形态和信息传播方式发生深刻变革,新闻生产实践呈现数智化转型的趋势,对新闻工作者的专业能力提出新要求。 (一)多模态融合加速,重塑内容创作能力结构 技术迭代的持续驱动下,新闻内容已超越传统的图文、音频、视频等单一形式,向更具沉浸感、交互性的复合形态演进。交互式信息图表(H5)、数据新闻、虚拟现实(VR)、增强现实(AR)、

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