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188宝金博页面版: 好玩的椅子 (2)

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内容提示: 大班体育活动《好玩的椅子》 王金芳 设计意图 椅子是孩子们最熟悉的,在幼儿园中,每天他们都与小椅子亲密接触。在平时带班时,我发现孩子们喜欢用椅子做玩具,由于考虑到教室内活动空间狭。话踩,不允许幼儿开展,但孩子们玩椅子的兴趣始终浓厚。与小椅子做好朋友,培养孩子勇敢自信和创新的精神,在合作游戏中能互相帮助,尝试自己解决活动中的问题我就以幼儿积极主动性为原则,利用椅子结合本班幼儿的特点开展本次活动。 活动目标: 1、探索椅子的各种玩法,充分练习平衡、跳等动作。 2、懂得遵守游戏规则,有保护自己身体的意识。 3、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与...

文档格式:DOC | 页数:1 | 浏览次数:6 | 上传日期:2021-08-26 18:43:38 | 文档星级:
大班体育活动《好玩的椅子》 王金芳 设计意图 椅子是孩子们最熟悉的,在幼儿园中,每天他们都与小椅子亲密接触。在平时带班时,我发现孩子们喜欢用椅子做玩具,由于考虑到教室内活动空间狭。话踩,不允许幼儿开展,但孩子们玩椅子的兴趣始终浓厚。与小椅子做好朋友,培养孩子勇敢自信和创新的精神,在合作游戏中能互相帮助,尝试自己解决活动中的问题我就以幼儿积极主动性为原则,利用椅子结合本班幼儿的特点开展本次活动。 活动目标: 1、探索椅子的各种玩法,充分练习平衡、跳等动作。 2、懂得遵守游戏规则,有保护自己身体的意识。 3、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。 活动准备: 1、小椅子若干桌子四张、小旗四面 2、磁带:《兔子舞》、《运动员进行曲》、《我是人民小骑兵》。 3、布置场地。(4 个跨栏,4 个平衡木,1 个大桌子山洞,最后一个小椅子。 活动过程: 一、 活动导入: 1、热身操。(椅子操) 2、教师引发幼儿探索椅子玩法的兴趣:谜语导入:又退不会走,转给他人歇脚。那位小朋友可以告诉我我们平时是怎么利用椅子的?其实椅子还可以还可以玩游戏呢。你们想不想玩?先请你和你的小伙伴自己玩玩,看看椅子可以怎么玩 二、活动展开: 1、鼓励幼儿自主地进行探索:幼儿每人一只小椅子,自由探索走、跑、跳等动作,可以合作将椅子拼起来成跨栏、平衡木等。教师注意观察幼儿,发现创新的加以表扬,加强安全保护。 2、展示自己的玩法:幼儿个别展示自己玩椅子的方法,教师和其他幼儿给予肯定和表扬。 3、教师小结:小朋友们,你们真聪明,想出了这么多办法,来鼓励鼓励自己,老师今天带来了一个好玩的椅子游戏名字叫做运动员大比拼。游戏规则:幼儿分成 2 组,分别取名字,红队,蓝队教师交代玩法:跨栏——平衡木——钻洞,然后回来接力。 4、接下来我们要进行比赛,我们要加强难度,在刚开始的时候要大象转转三圈,然后才可以开始跨栏,看看哪一组小朋友速度最快。 5、总结,刚刚小朋友玩的非:,就和电视上的运动员一样,身姿矫。俣确煽欤孔詈笪颐抢赐嬉桓龈哂刑粽降挠蜗:抢椅子(个别孩子可以休息)最后胜出的小朋友会获得一枚奖牌。 三、结束阶段: 1、教师小结:表扬大胆勇敢、不怕困难、遵守规则的幼儿,肯定所有幼儿。 2、教师喊拍子,与幼儿一起做放松运动。 3、幼儿听音乐做放松运动,最后将椅子带出活动教室

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