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188宝金博页面版: 高中物理 第一章《时间和位移》的教案 新人教版必修1

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内容提示: 《时间和位移》教案 【教学目标】 知识与技能 1.知道时间和时刻的区别和联系 2.理解位移的概念,了解路程与位移的区别。 3.知道标量和矢量,知道位移是矢量,时间、时刻和路程是标量。 4.能用数轴或一维直线坐标表示时刻和时间、位置和位移。 5.知道时刻与位置、时间与位移的对应关系。 6.初步了解矢量与标量不同的运算法则。 。 情感态度与价值观 1.通过时间位移的学习,要让学生了解生活与物理的关系,同时学会用科学的思维看待事实。 2.养成良好的思考表述习惯和科学的价值观。 【教学重点】 1.时间和时刻的概念以及它们之间的区别和联系。 2.位移的概念以及它与路程的...

文档格式:DOC | 页数:4 | 浏览次数:44 | 上传日期:2019-09-16 16:09:39 | 文档星级:
《时间和位移》教案 【教学目标】 知识与技能 1.知道时间和时刻的区别和联系 2.理解位移的概念,了解路程与位移的区别。 3.知道标量和矢量,知道位移是矢量,时间、时刻和路程是标量。 4.能用数轴或一维直线坐标表示时刻和时间、位置和位移。 5.知道时刻与位置、时间与位移的对应关系。 6.初步了解矢量与标量不同的运算法则。 。 情感态度与价值观 1.通过时间位移的学习,要让学生了解生活与物理的关系,同时学会用科学的思维看待事实。 2.养成良好的思考表述习惯和科学的价值观。 【教学重点】 1.时间和时刻的概念以及它们之间的区别和联系。 2.位移的概念以及它与路程的区别。 【教学难点】 1.帮助学生正确认识生活中的时间与时刻。 2.理解位移的概念,会用有向线段表示位移。 【课时安排】 1 课时 【教学准备】 多媒体课件、三角板 【教学过程】 导入 提问一个学生,上学的时候是什么时间离开家的?在路上用了多长时间? 怎么走的? 什么时间到校的? 根据学生的回答提出,要想清楚地描述物体运动情况,仅仅用前面所学的内容是不够的,我们需要学习更多的物理量。(板书) 新课教学 一、时 刻 和时间间隔 师:我们经常会用“光阴似箭,日月如梭”来形容时间的飞逝,用“一寸光阴一寸金”来形容时间的宝贵,因为时间一去不复返。也就是说时间具有单向性,是不可逆的。因此,我们可以建立一维直线坐标来表示时间。物体的运动伴随着时间的流逝。

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