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188宝金博页面版: 9《夜色》活页教案

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内容提示: 屯庄小学活页教案 总第 2 课时 授课教师 张晓栋 授课班级 一年级 授课时间 授课内容 《夜色》 教学目标 1.正确、流利的朗读课文。背诵课文。 2.针对学生胆小的心理,在亲近自然、热爱生活的188宝金博页面版中培养学生良好的心理品质。 3.正确认读本课十三个生字,会写六个生字。 教学重、难点认读本课十三个生字。 正确有感情的朗读课文,并使孩子们在亲近自然,热爱生活的188宝金博页面版中,培养良好的心理品质。 教学环节 教学内容及过程 (按自学质疑→合作探究→展示交流→引导点拨→总结归纳→检测提升六环...

文档格式:DOC | 页数:3 | 浏览次数:24 | 上传日期:2017-05-03 05:47:37 | 文档星级:
屯庄小学活页教案 总第 2 课时 授课教师 张晓栋 授课班级 一年级 授课时间 授课内容 《夜色》 教学目标 1.正确、流利的朗读课文。背诵课文。 2.针对学生胆小的心理,在亲近自然、热爱生活的188宝金博页面版中培养学生良好的心理品质。 3.正确认读本课十三个生字,会写六个生字。 教学重、难点认读本课十三个生字。 正确有感情的朗读课文,并使孩子们在亲近自然,热爱生活的188宝金博页面版中,培养良好的心理品质。 教学环节 教学内容及过程 (按自学质疑→合作探究→展示交流→引导点拨→总结归纳→检测提升六环节备课教学) 一、情境导入: 1.同学们,今天我们要学习一篇新课文,再学之前让我们一起唱一首既熟悉又好听的歌曲《小星星》好吗? 教师和学生一起表演一起唱。 学生和教师一起表演一起唱。 2.师:你们喜欢这首歌吗?谁知道这首歌唱的是什么时候的景色? 老师想知道你们眼中的夜色是什么样的? 学生根据自己的生活经验自由谈论眼中的夜色。 3.今天还有一位小朋友也想和我们一起谈谈自己眼中的夜色。你们想不想知道他眼中的夜色是什么样的?这节课我们就一起学习它。 板书课题:《夜色》 二、读通课文,识记生字 1.师:请同学们试着读课文把不认识的字圈出来,选择自己喜欢的方法记住它。 (教师巡视,对平时识字能力差的孩子尤其关注) 3.检查读文情况。 三、读读悟悟 1.教师配乐范读,提问:听了老师的朗读,你们都听懂了什么? 教师随机板书:害怕——不害怕。 师:你们理解的真好,知道了课文的大概意思后,下一步该怎么办? 教师追问:对于这篇课文,你们认为弄懂了什么,就把文章读明白了?

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