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188宝金博页面版: 让高中英语课堂焕发出生命的活力
内容提示： 让 高中 英语课堂焕发出生命的活力 ——一堂高一英语研究课的真实写照 南宁沛鸿民族中学 陈 颖 一、引言 叶澜教授在《让课堂焕发生命的活力》一文中讲到：“当学生精神不振时，你能否使他们振作？当学生过度兴奋时，你能否使他们归于平静？当学生茫无头绪时，你能否给以启迪？??” 这就告诉我们，课堂生成的活力不仅仅是知识与能力，而且是方法，是情感、态度、价值观。生命活力表现在学生兴趣盎然、课堂氛围和谐时，表现在学生自主参与探索时，学生受到思维启迪时等等。要使学生动起来，让课堂活起来，让课堂焕发生命的活力，教师必须以“生”为本，关注他们的情感，关注...
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