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188宝金博页面版: 高职学生可持续发展能力培养途径

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内容提示: 高职学生可持续发展能力培养途径 摘要:经济发展和产业转型升级需要大批高素质技能型人才,高职院校人才培养目标与此吻合。然而,让我们曾经忽略了的是,这批学生走上工作岗位后,不久便显现能力疲软,缺乏发展后劲。鉴于此,考虑从课程设置改革、校园文化熏陶、教师队伍建设以及家:献魉母龇矫娼刑剿,培养高职学生的可持续发展能力 关键词:高职;可持续发展;途径 中图分类号:G718.5 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2014)50-0224-02 经济的持续发展必然依赖于高职188宝金博页面版的崛起,这些年来,高职188宝金博页面版在我国高等188宝金博页面版中地位越来越高,从录取学生的分数线、社会各界...

文档格式:DOC | 页数:8 | 浏览次数:23 | 上传日期:2017-05-15 00:38:52 | 文档星级:
高职学生可持续发展能力培养途径 摘要:经济发展和产业转型升级需要大批高素质技能型人才,高职院校人才培养目标与此吻合。然而,让我们曾经忽略了的是,这批学生走上工作岗位后,不久便显现能力疲软,缺乏发展后劲。鉴于此,考虑从课程设置改革、校园文化熏陶、教师队伍建设以及家:献魉母龇矫娼刑剿,培养高职学生的可持续发展能力 关键词:高职;可持续发展;途径 中图分类号:G718.5 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2014)50-0224-02 经济的持续发展必然依赖于高职188宝金博页面版的崛起,这些年来,高职188宝金博页面版在我国高等188宝金博页面版中地位越来越高,从录取学生的分数线、社会各界对高职学生的需求量等一些方面可以看出来。高职院校188宝金博页面版定位很明确,担负着为我国经济升级、产业结构转型时期输送一线的生产、服务、管理者的任务,因此,高职188宝金博页面版的人才培养目标很“务实”,即培养“高素质,高技能”的“双高”人才。每年大量的高职毕业生走向工作岗位,成为我国经济建设中不可或缺的一份子。可以说,我国经济的持续高速发展,离不开职业院校的188宝金博页面版“成果”。然而,越来越多的调查显示,社会各界对高职生的评价还是欠满意的,普遍认为高职毕业生尽管动手能力较强,

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