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188宝金博页面版: 课题申报书范文:卓越院校建设视角下电气自动化技术专业现代学徒制课程体系构建研究

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内容提示: 附件 3 湖南省188宝金博页面版厅《课题论证》活页 项目类型: □ 重点项目 □ 开放基金项目 项目编号: 课题名称:卓越校建设视角下电气自动化技术专业现代学徒制课程体系构建研究课题名称:卓越校建设视角下电气自动化技术专业现代学徒制课程体系构建研究 1.本课题国内外研究现状述评及研究意义。2.本课题研究的主要内容、基本思路、研究方法、重点难点、基本观点和创新之处。3.前期相关研究成果和主要参考文献。限 4000 字以内。 1.国内外研究现状述评及研究意义 1)国外现代学徒制下课程体系构建现状 德国是现代学徒制的发源地。1969 年,德国便用《职业188宝金博页面版法》...

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附件 3 湖南省188宝金博页面版厅《课题论证》活页 项目类型: □ 重点项目 □ 开放基金项目 项目编号: 课题名称:卓越校建设视角下电气自动化技术专业现代学徒制课程体系构建研究课题名称:卓越校建设视角下电气自动化技术专业现代学徒制课程体系构建研究 1.本课题国内外研究现状述评及研究意义。2.本课题研究的主要内容、基本思路、研究方法、重点难点、基本观点和创新之处。3.前期相关研究成果和主要参考文献。限 4000 字以内。 1.国内外研究现状述评及研究意义 1)国外现代学徒制下课程体系构建现状 德国是现代学徒制的发源地。1969 年,德国便用《职业188宝金博页面版法》确定了学徒制的法律地位。丹麦、奥地利、瑞士、英国、澳大利亚、法国、加拿大等受德国学徒制的影响也在国内兴起了有自己特色的现代学徒制。 德国的《职业培训条例》和《框架教学计划》、英国的《学徒制框架》、澳大利亚的《培训包》均可称为现代学徒制下课程体系构建的典范。 2)国内现代学徒制下课程体系构建现状 台湾于 2003 年引进德国双轨制,历经 “双轨旗舰”计划,构建了一套基本符合台湾地区产业发展的学徒制课程体系。 苏州工业园区职业技术学院、岭南工商第一技师学等院校都在开展现代学徒制的探索,初步构建了属于自己的学徒制课程体系。 XXXXXX 汽车部件有限公司在长沙等地与一些高职院:献鳎恢苯邮凳┒ǜ谂嘌、按岗培训,依托 XXXXXX 公司内部岗位编制情况进行订单式学徒制培养,亦形成了以企业为主导的学徒制培训课程体系。 无论是国外还是国内,其学徒制下的课程体系都是在中国制造 2025 提出之前构建的,其所培养的专业技术人才尚未能满足中国制造 2025 对智能制造、智能工厂中高素质技术技能人才的需求,各单位均积极探索构建适应产业转型升级、培养符合中国制造 2025 人才需求的课程体系。 3)研究意义 2015 年湖南省188宝金博页面版厅推行建设一批卓越高职院校,就是建设一批卓而不同,超越一般的高水平高职学院。没有卓越的专业何来卓越的学校,没有卓越的专业课程体系就没有卓越的专业,可见独具特色、超越一般的专业课程体系构建已成为卓越院校建设的重要组成部分。 课程体系是一切教学内容及教学活动的总成,是实现人才培养规格与目标的重要

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