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188宝金博页面版: 博连读生、博士研究生培养方案-中国科学院上海生命科学研究院植物

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内容提示: 中国科学院上海生命科学研究院植物生理生态所 硕-博连读生、博士研究生培养方案 中国科学院上海生命科学研究院植物生理生态所 硕-博连读生、博士研究生培养方案 (修订稿) (2015 年 11 月 30 日所学位委员会会议通过)(修订稿) (2015 年 11 月 30 日所学位委员会会议通过) 一、培养目标 1、具有坚定的社会主义信念、爱国主义精神和社会责任感;树立辩证唯物主义的世界观;具有进取、创新、唯实、协同的品德和健康的身心条件。 2、以学术伦理为基。莆占崾悼砉愕幕±砺酆拖低成钊氲淖胖叮痪哂卸懒⒋邮驴蒲а芯抗ぷ鞯哪芰,有良好的科研道德和为科学献身的精神,...

文档格式:DOC | 页数:5 | 浏览次数:37 | 上传日期:2016-03-23 15:35:55 | 文档星级:
中国科学院上海生命科学研究院植物生理生态所 硕-博连读生、博士研究生培养方案 中国科学院上海生命科学研究院植物生理生态所 硕-博连读生、博士研究生培养方案 (修订稿) (2015 年 11 月 30 日所学位委员会会议通过)(修订稿) (2015 年 11 月 30 日所学位委员会会议通过) 一、培养目标 1、具有坚定的社会主义信念、爱国主义精神和社会责任感;树立辩证唯物主义的世界观;具有进取、创新、唯实、协同的品德和健康的身心条件。 2、以学术伦理为基。莆占崾悼砉愕幕±砺酆拖低成钊氲淖胖叮痪哂卸懒⒋邮驴蒲а芯抗ぷ鞯哪芰,有良好的科研道德和为科学献身的精神,在科学或专门技术上做出创造性成果,成为国家科学梯队的接班人、社会发展与建设的有用之才。 二、专业与研究方向 二、专业与研究方向 1、专业:遗传学、植物学、动物学、微生物学 2、研究方向:在上述四个专业之下,研究生培养以本所各个课题组的研究内容为其研究方向,具体内容可参照我所各研究组介绍(参照最新网页信息列示)。 三、学习年限 研究生学习年限实行弹性学制。硕-博连读研究生不短于五年,最长不超过七年;博士研究生不短于三年,最长不超过五年。如有特别情形必须延长或是缩短在学年限,必须经过所学位委员会议(2/3 出席)讨论,并由 3/4 出席的学位委员同意方可通过。博士研究生不予考虑缩短在学期限(即至少三年)。(注:2/3 乘 3/4 等于 1/2;即至少一半以上的全体学位委员通过) 四、培养方式与方法 1、实行由导师负责,结合导师指导小组配合指导的培养机制。导师指导小组由导师与其他2-3 名有关专家组成。研究生部对研究生学习期间的管理、课题研究、生活和思想政治等各方面和过程进行协调和帮助。 2、导师指导小组应以各种形式关心研究生的成长和科研工作,并与研究生培养的各环节相结合。 导师指导小组必须参与的工作: A.硕博、博士二年级第一学期,同时完成开题报告及专业综述;进行第一次导师指导小组会议。

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