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188宝金博页面版: 新媒体时代城乡幼儿电子媒介使用现状比较研究——基于辽宁省的调查

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内容提示: 第39卷(总第359期)周桐帆,等:新媒体时代城乡幼儿电子媒介使用现状比较研究第39卷   第1期Vol.39成都师范学院学报JOURNAL。希啤。茫龋牛危牵模铡。危希遥停粒獭。眨危桑郑牛遥樱桑裕伲玻埃玻衬辏痹拢剩幔睿玻埃玻承旅教迨贝窍缬锥缱用浇槭褂孟肿幢冉涎芯俊诹赡省的调查周桐帆 1,祖  静2 ,李俊刚 1( 1.佳木斯大学 188宝金博页面版科学学院,黑龙江 佳木斯 。保担常埃埃 ;2.沈阳师范大学 学前与初等188宝金博页面版学院,辽宁 沈阳 。保保埃埃常矗   要:选。矗叮肝唬场端瓿窍缬锥魑芯慷韵,通过问卷调查的结果分析城乡幼儿使用电子媒介的共性及差异。结果显示:当今幼儿接触媒介类型多元化,使用内容以娱乐与188宝金博页面版为主,使用时长相对合理,但乡村幼儿媒介使用仍存在一些问题。从政府、幼儿园和家庭层面提出针对性建议,以...

文档格式:PDF | 页数:10 | 浏览次数:55 | 上传日期:2023-03-02 10:19:52 | 文档星级:
第39卷(总第359期)周桐帆,等:新媒体时代城乡幼儿电子媒介使用现状比较研究第39卷   第1期Vol.39成都师范学院学报JOURNAL。希啤。茫龋牛危牵模铡。危希遥停粒獭。眨危桑郑牛遥樱桑裕伲玻埃玻衬辏痹拢剩幔睿玻埃玻承旅教迨贝窍缬锥缱用浇槭褂孟肿幢冉涎芯———基于辽宁省的调查周桐帆 1,祖  静2 ,李俊刚 1( 1.佳木斯大学 188宝金博页面版科学学院,黑龙江 佳木斯 。保担常埃埃 ;2.沈阳师范大学 学前与初等188宝金博页面版学院,辽宁 沈阳 。保保埃埃常矗   要:选。矗叮肝唬场端瓿窍缬锥魑芯慷韵,通过问卷调查的结果分析城乡幼儿使用电子媒介的共性及差异。结果显示:当今幼儿接触媒介类型多元化,使用内容以娱乐与188宝金博页面版为主,使用时长相对合理,但乡村幼儿媒介使用仍存在一些问题。从政府、幼儿园和家庭层面提出针对性建议,以期改善及优化城乡幼儿电子媒介的使用情况,进而提高城乡幼儿的智能媒介素养。关键词:电子媒介;智能媒介;智能产品;媒介素养;城乡幼儿;新媒体时代;学前儿童doi : 10. 3969 /j.issn. 2095 - 5642. 2023. 01. 009中图分类号: G612    文献标志码:A    文章编号: 2095 - 5642 (2023 ) 01 - 0061 - 10一、问题的提出在以互联网和新兴电子技术为核心传递信息的新媒体时代,电子媒介已成为人们日常必不可少的传播工具。电子媒介是现代传播活动中用于存储和传输信息的电子技术信息载体,从以电视为代表的传统电子媒介发展到智能手机、平板电脑等新兴电子媒介。如今,新兴电子媒介在传统电子媒介的基础上融合了互联网等技术,并以个性化及社会化等特征吸引人们使用它。随着人机交互技术、人工智能、5G等新技术的不断涌现,电子媒介体现出多元化的发展趋势。在新媒体技术普及的同时,越来越多的低龄幼儿开始接触电子媒介,媒介环境正在成为影响幼儿发展的重要环境变量 [1 ] 。部分研究表明,交互式的电子媒介成为了当前幼儿休闲娱乐、获取知识以及促进发展的重要工具 [2 - 4 ] ;与此同时,与幼儿的电子媒介使用伴随其出现的,如攻击性行为、近视、多动症等与身心发展有关的问题 [5 - 7 ] ,使得幼儿电子媒介的使用成为了188宝金博页面版与发展领域备受关注的、争相研究的热点课题。虽然近些年电子媒介的使用在乡村家庭逐渐普及,促使乡村家庭扩大视野及转变其生活理念,但城乡儿童之间依然存在差异。这些差异主要体现在儿童接触电子媒介的外在条件以及儿童处理相关信息的能力等方面。如王雨晴指出,城市儿童在数码单反相机、iPad等媒介拥有量上均明显高出乡村儿童,各种媒介平均使用时长也都高于乡村儿童 [8 ] 。王红等在调查城乡儿童使用媒介内容偏好的结果为:乡村儿童以电脑多用于娱乐消遣,而城市儿童以电脑多用于获取知识 [9 ] 。同时相比城镇儿童,乡村儿童由于条件的限制难以通过各类媒介获得有用的188宝金博页面版资源,并且他们的媒介素养较低 [10 ] ;而城镇儿童对电子媒介的使用有着更强的主动性和选择性,他们有意识地选择感兴趣、有益于认识世界和了解自188宝金博页面版媒介内容,并且对媒介有着更清晰的认识 [11 ] 。1 6* 收稿日期: 2022 - 06 - 17     修回日期: 2022 - 08 - 08  基金项目: 2021 年辽宁省哲学社会科学青年人才培养对象委托课题( 2022 - lslvtkt - 081 ); 2021 年沈阳师范大学研究生188宝金博页面版教学改革研究项目( YJSJG320210077 )  作者简介:周桐帆( 1998 —),女,黑龙江鸡西人,助教,硕士,研究方向为儿童心理;祖   静( 1987 —),女,辽宁沈阳人,讲师,博士,研究方向为儿童心理;李俊刚( 1980 —),男,陕西永寿人,副教授,硕士,研究方向为教师188宝金博页面版。

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