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内容提示: 烟台二十中课时教学设计坍侣那瞰 课题坍侣那瞰 确定一次函数表达式坍侣那瞰 课型 坍侣那瞰 新授课 坍侣那瞰 教坍侣那瞰 学坍侣那瞰 目坍侣那瞰 标坍侣那瞰 知识与坍侣那瞰 能力坍侣那瞰 1、 根据函数的图像确定一次函数的表达式 坍侣那瞰 2、 会运用一次函数的思想解决实际问题 坍侣那瞰 过程与坍侣那瞰 方法 坍侣那瞰 让学生经历观察、 操作、 合作、 探究、 交流、 推理等活动, 体会数学的建模、 数形结合思想, 进一步发展推理能力及有条理表达能力坍侣那瞰 情感态度与价值观坍侣那瞰 使学生经历探索、 合作、 交流的学习过程, 激发学生对数学的兴趣, ...

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烟台二十中课时教学设计坍侣那瞰 课题坍侣那瞰 确定一次函数表达式坍侣那瞰 课型 坍侣那瞰 新授课 坍侣那瞰 教坍侣那瞰 学坍侣那瞰 目坍侣那瞰 标坍侣那瞰 知识与坍侣那瞰 能力坍侣那瞰 1、 根据函数的图像确定一次函数的表达式 坍侣那瞰 2、 会运用一次函数的思想解决实际问题 坍侣那瞰 过程与坍侣那瞰 方法 坍侣那瞰 让学生经历观察、 操作、 合作、 探究、 交流、 推理等活动, 体会数学的建模、 数形结合思想, 进一步发展推理能力及有条理表达能力坍侣那瞰 情感态度与价值观坍侣那瞰 使学生经历探索、 合作、 交流的学习过程, 激发学生对数学的兴趣, 获得成功的体验 坍侣那瞰 教 学重点坍侣那瞰 根据所给信息确定一次函数的表达式。坍侣那瞰 教 学难点坍侣那瞰 体会数学的建模、 数形结合思想 坍侣那瞰 教 学方法坍侣那瞰 自学指导法、 自主探究法、 合作交流 坍侣那瞰 教 学用具 坍侣那瞰 多媒体课件 坍侣那瞰 板坍侣那瞰 书坍侣那瞰 设坍侣那瞰 计 坍侣那瞰 确定一次函数表达式 坍侣那瞰 例题: 表达式步骤: 习题:坍侣那瞰 坍侣那瞰 坍侣那瞰

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