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188宝金博页面版: 提高188宝金博页面版教学质量

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提高188宝金博页面版教学质量 188宝金博页面版关系千家万户 , 家家都有学生, 在推行素质188宝金博页面版全面提高188宝金博页面版教学的今天, 我们怎么样才能做到怎么样提高188宝金博页面版教学质量呢? 我觉得要提高188宝金博页面版教学质量, 首先要树立正确的188宝金博页面版质量观, 在树立正确的188宝金博页面版质量观的基础上, 再探讨正确的188宝金博页面版教学方法。 要树立正确的188宝金博页面版质量观, 就要正确的认识以下三个方面: 一、 素质188宝金博页面版与分数 在 21 世纪的今天, 素质188宝金博页面版是指学生的德、 智、 体、 美、 劳等综合素质得到全面发展, 以注重开发学生的潜能, 促进学生德、 智、 体诸方面问基本特征的188宝金博页面版。 在188宝金博页面版改革的今天, 188宝金博页面版领域内 的质量观、 成绩观却不见有丝毫改变, 依然唯分数是听。 每年用 以衡量教师、 学生的唯一标准依旧还是分数, 合格率、 优秀率、 上线人数等这些令人生厌的数据。 讲素质188宝金博页面版不是不考试, 不是不计分, 而是旨在通过素质188宝金博页面版把人们的视线从分数上转移, 纠 正那种把考试分数作为最终目 的的错误188宝金博页面版思想。 188宝金博页面版的本质在于培养人, 这个人应该是能适应社会、 协调各种关系的人, 能胜任某项工作, 为社会作贡献的人, 而不是考试求高分的机器。 "龙生九子, 九子不同", 我们要尊重人的差异性, 培养发展学生不同的个性, 这样我们的188宝金博页面版才能真正做到"以人为本"。 二、 阶段发展与终身发展 188宝金博页面版作为促进学生发展的主渠道, 必须保证其连贯性, 188宝金博页面版始于儿童, 小学生相对其他阶段的学生而言, 对自 身的认识以及对未来的想法要少的多 , 多 数是老师怎么说, 我就怎么做, 所以小学188宝金博页面版除传授必要的基础知识外, 要重视培养孩子的求知欲望和学习 兴趣, 为他们以后的

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