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188宝金博页面版: 《发展汉语》《汉语语言文字启蒙》汉字教学内容对比研究
内容提示： 《发展汉语》《汉语语言文字启蒙》汉字教学内容对比研究 摘 摘 ： 要：国际中文教学中，汉字教学被称为“三大瓶颈”之一，一直存在“教师难教、学生难学”的客观现实。造成这个现实的原因一方面是由于汉字本身的特点，另一方面是由于汉字系统教学理论的缺乏和教材编写的不足。尤其是针对零基础中文学习者来说，教材中的汉字选用是否合理、汉字编排是否科学、练习设置是否得当，会直接影响学生汉字基础的搭建和继续学习的意愿。本文选用中外具有代表性和广泛性的两部教材《发展汉语－初级综合》与《汉语语言文字启蒙》为研究对象。在第一章绪论中，对选题依据、研究目...
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