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188宝金博页面版: 归类探析难点 创新实验教学——以“伏安法测定电源电动势和内阻”为例
内容提示： 第 18 卷总第 102 期 中学理科园地 实验教学归类探析难点创新实验教学— 以 “ 伏安法测定电源电动势和内阻 ” 为例光泽县第一中学 徐旭光摘 要 ： 电学实验一直以来是高考考查的热点 ， 其主要原因 是电学实验既是理论和经验并重的典范 ， 又是数学方法和物 理原理的双重考核 ， 可以充分检验学生能否用所学的物理原 理 、 实验方法和实验器材来分析 、 解决实际问题 。 针对这一特 点 ， 以 “ 测电源电动势和内阻 ” 为例 ， 通过 “ 归类探析常规方 法 ， 创新实验教学方案 ， 深度剖析误差来源 ” 等路径 ， 创新实 验教学 ， 促进学生思维发展 ， 降低这类问...
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