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188宝金博页面版: 刘邓大军渡黄河第三课时

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内容提示: 编写时间 执行时间 主备人 执教者 总序第 6 个教案 课题 刘邓大军渡黄河 共 3 课时第 3 课时课型 新授 教学目标 1、巩固本课的生字、词语、重点句子。 重点难点 体会句子的含义,从而体会人物特点。 教学策略 当堂训练、讲练结合 教 学 活 动 课前、课中反思作业设计: 一、作业设计: 一、 我会用“——”标出下列句子中的错别字,并改正 1、为了使部队能顺利度过黄河,刘伯承和邓小平精心部暑作战计划。( )( ) 2、不明修浅道,怎么能暗渡陈仓呢。 ) 3、邓小平一边看着地图,一边一支接一支地抽烟,面前的小瓷...

文档格式:DOC | 页数:3 | 浏览次数:26 | 上传日期:2016-05-31 08:45:07 | 文档星级:
编写时间 执行时间 主备人 执教者 总序第 6 个教案 课题 刘邓大军渡黄河 共 3 课时第 3 课时课型 新授 教学目标 1、巩固本课的生字、词语、重点句子。 重点难点 体会句子的含义,从而体会人物特点。 教学策略 当堂训练、讲练结合 教 学 活 动 课前、课中反思作业设计: 一、作业设计: 一、 我会用“——”标出下列句子中的错别字,并改正 1、为了使部队能顺利度过黄河,刘伯承和邓小平精心部暑作战计划。( )( ) 2、不明修浅道,怎么能暗渡陈仓呢。 ) 3、邓小平一边看着地图,一边一支接一支地抽烟,面前的小瓷蝶里堆满了烟蒂。( ) 二、我会选择词填空。 沉静 寂静 1、敌人一路投下许多照明弹,顿时打破了夜的( )。2、我军大炮首先向南岸的敌军阵地开火,惊雷般的巨响打破了( )的夜空。 赞扬 赞同 3、“是。”刘伯承司令员用手推推眼镜,( )地说,“不明修浅道,怎么能暗渡陈仓呢!” 4、这篇文章( )了登山运动员崇高的牺牲精神与群众协

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