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188宝金博页面版: [精品]17课时第五单元复习学案

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内容提示: 17 课时 7.5 第五单元 《青春的脚步,青春的气息》复习学案 张海云 17 课时 7.5 第五单元 《青春的脚步,青春的气息》复习学案 张海云 一、复习目标: 【知 识】 1、了解青少年的青春期生理变化和心理变化。 2、知道青春期基本的心理卫生常识。 3、知道与异性同学交往的基本的方式和方法。 【能 力】 1、体察自己的青春期生理变化和心理变化,发展自我观察、体验的能力,增强与异性同学交往和沟通能力。 2、发展对青春期烦恼的自我调适能力和对心理冲动自我控制的能力。 三、复习过程: (一)、独立完成本单元知识网络,整体感本单元知识 ...

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17 课时 7.5 第五单元 《青春的脚步,青春的气息》复习学案 张海云 17 课时 7.5 第五单元 《青春的脚步,青春的气息》复习学案 张海云 一、复习目标: 【知 识】 1、了解青少年的青春期生理变化和心理变化。 2、知道青春期基本的心理卫生常识。 3、知道与异性同学交往的基本的方式和方法。 【能 力】 1、体察自己的青春期生理变化和心理变化,发展自我观察、体验的能力,增强与异性同学交往和沟通能力。 2、发展对青春期烦恼的自我调适能力和对心理冲动自我控制的能力。 三、复习过程: (一)、独立完成本单元知识网络,整体感本单元知识 (二)、小组合作完成下列问题,找出问题答案,按题后要求完成任务,并在题后标出页码 第十一课《人们说我长大了》 一、 悦纳自己的生理变化 (二)、小组合作完成下列问题,找出问题答案,按题后要求完成任务,并在题后标出页码 第十一课《人们说我长大了》 一、 悦纳自己的生理变化 1、青春期身体变化的三个主要表现?(记。 2、熟读以下四题,并识记重点词语: ①我们要以怎样的心态来对待青春期的生理变化? ②怎样消除青春期的生理烦恼,树立自信? ③我们怎样使自己更具青春魅力? ④总结:我们应怎样接纳自己的生理变化? 二、 消除心里烦恼 快乐成长 1、怎样认识青春期的心理烦恼?(记住青春期的三大心理矛盾。) (熟读并识记重点词语) 2、怎样消除青春期的心理烦恼?(熟读并识记重点词语): 3、:怎样认识青春期的心理冲动? (熟读) 第十二课《花季中的男孩女孩》 一、 不可缺少的交往 第十二课《花季中的男孩女孩》 一、 不可缺少的交往 男女交往的必要性?重要作用?(熟读并识记重点词语) 二、荡起友谊的双桨 1、了解与异性交往交往自然、适度的要求。 2、在男女交往中,怎样做到尊重? 3、如何做到与异性同学的广泛交往? 4、我们应以怎样的方式与异性同学交往?(记忆) (三)小结巩固,回扣目标,学生谈困惑。 四、达标测试: 1 、我们应该怎样对待青春期的生理变化( ) 自我复习评价 A B C D 小组评价 A B C D ______________________ ______________________ 青春的脚步 青春的气息 ______________________ ______________________ ______________________ ______________________

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