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188宝金博页面版: 六年级质量分析

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内容提示: 开元小学六年级数学教学质量分析 一、试卷命题的分析。 整体上看,本次测试题,命题能立足课本,关注过程,重视方法,适当设置了一些与生活实际相关的、能体现综合应用与创新思维的内容。试题注重考查学生对“双基”的理解和掌握,像概念(填空题、判断题、选择题)、计算(口算、脱式计算、简便计算、方程),注重对学生数学能力的考查,特别是动手操作能力,(实践与操作)关注学生应用数学知识、分析、解决问题能力的培养(如应用题)。试卷布局比较合理,难易适度,形式多样,综合性强。能使不同层次的学生都获得相应的成功喜悦,充分体现了基础188宝金博页面版的教学课程的基础性,普及性和发展性相结合...

文档格式:DOC | 页数:2 | 浏览次数:46 | 上传日期:2021-05-29 08:58:45 | 文档星级:
开元小学六年级数学教学质量分析 一、试卷命题的分析。 整体上看,本次测试题,命题能立足课本,关注过程,重视方法,适当设置了一些与生活实际相关的、能体现综合应用与创新思维的内容。试题注重考查学生对“双基”的理解和掌握,像概念(填空题、判断题、选择题)、计算(口算、脱式计算、简便计算、方程),注重对学生数学能力的考查,特别是动手操作能力,(实践与操作)关注学生应用数学知识、分析、解决问题能力的培养(如应用题)。试卷布局比较合理,难易适度,形式多样,综合性强。能使不同层次的学生都获得相应的成功喜悦,充分体现了基础188宝金博页面版的教学课程的基础性,普及性和发展性相结合的新理念。 二、考试总体情况分析。 开元小学六年级共 150 人参加了这次期末考试。参考率 100%,优秀人数 57人,占 35%,合格人数 147 人,占 98%,不及格人数两人,占 2%。平均分 83.4。和上学期成绩相比,成绩有所提高。 三、卷面质量分析。 通过对本次试卷的认真分析,我发现本次考试学生在基础方面,掌握的比较扎实,一些基础知识,比如圆的周长、面积的计算、图形的操作,正确率都很高。计算、方程、比的化简应用,学生完成的情况都很好。但也存在一些不足:1、学生综合题型的解答能力不够好。比如环形石子路的面积。2、解决生活实际问题的能力较不足,个别学生还不能把数学与生活实际联系起来,用数学知识解决实际问题。3、学生的学习习惯有待提高,部分学生做题时潦草,不能认真读题审题,理解题意,也没有养成检验的良好习惯。4、两极化现象严重,差的学生只能得 46.5 分。 四、卷面具体失分情况如下。 第一大题填空题的 7、8、9 失分较多,原因在于学生对百分数的意义理解的不够准确,应用不够灵活,对于百分数的计算掌握的不够准确,熟练。 第二大题判断题的 3 小题,学生对比和比值的区别并没有充分理解,失分较多。 第三大题想想、画画、填填。涉及到圆的周长,面积的计算学生也有一定的失分,问题在于没有考虑到单位的换算。

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