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188宝金博页面版: 五年级上册道德与法治5第一课时教案

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内容提示: 27 课题 第二单元 我们是班级的主人 课时 第一课时 课型 新授 教学内容 《道德与法治》五年级上册第 5 课《协商解决班级事务》34~36 页。 教学目标 1、了解班级事务决策的形式。 2、知道处理班级事务的一般程序 教学重点 学会运用民主讨论的方式,解决班级事务。 教学难点 感知民主讨论对处理班级事务的重要意义。 教学准备 教师准备 多媒体课件。 学生准备 主备教师 孙国成 审核 教学过程 教学环节 主案 个性修改 一、导入新课 1.导出新课, (1)特别调查。(课件出示问题) (2)你认为这些事该由他(她)做决定吗? (3)今天...

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27 课题 第二单元 我们是班级的主人 课时 第一课时 课型 新授 教学内容 《道德与法治》五年级上册第 5 课《协商解决班级事务》34~36 页。 教学目标 1、了解班级事务决策的形式。 2、知道处理班级事务的一般程序 教学重点 学会运用民主讨论的方式,解决班级事务。 教学难点 感知民主讨论对处理班级事务的重要意义。 教学准备 教师准备 多媒体课件。 学生准备 主备教师 孙国成 审核 教学过程 教学环节 主案 个性修改 一、导入新课 1.导出新课, (1)特别调查。(课件出示问题) (2)你认为这些事该由他(她)做决定吗? (3)今天我们就来学习第二单元的第 5 课《协商决定班级事务》。通过本课学习,同学们至少要达到以下两个目标:1、知道班级事务决策的形式。2、知道处理班级事务的一般程序。 二、探索新知 班级事务共商定 老师现场主持一次班会,讨论决定“拜访秋天”主题活动的活动方案。 1、老师宣布会议主题与议程,提醒注意事项。

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