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188宝金博页面版: 部编版七年级下册第六单元 写作《语言简明》导学案
内容提示： 写作 《 语言简明 》 导学案 学习目标 1.了解语言简明的基本要求,在比较阅读中,体会“简明”的内涵。 2.总结阅读和写作经验,把握使语言简明的方法技巧。 3.修改习作,使其更加简明,培养良好的写作习惯。 教学重难点 掌握使语言简明的基本方法,并运用于语言实践。 第一课时 自学互研,生成新知 步骤一:写法指导 1.语言简明的三个避免: (1)避免啰唆——不说废话; (2)避免歧义——防止误解; (3)避免晦涩——便于理解。 2.使语言简明的方法: (1)找主干,理枝叶(发现和消除歧义); (2)分析句间关系(发现和删除重复的语句); (3)把握文段主旨(发现和删除游离...
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