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188宝金博页面版: 陕西教师资格考试小学188宝金博页面版教学知识与能力高频考点:42小学数学课程标准(一)

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内容提示: 陕西教师资格考试小学188宝金博页面版教学知识与能力高频考点: 4.2小学数学课程标准(一) 2014 陕西下半年教师资格证国考高频考点精准点拨 第二节 小学数学课程标准 一、 小学数学课程总体目标 知识技能: · 经历数与代数的抽象、 运算与建模等过程. 掌握数与代数的基础知识和基本技能。 · 经历图形的抽象、 分类、 性质探讨、 运动、 位置确定等过程, 掌握图形与几何的基础知识和基本技能。 · 经历在实际问题中收集和处理数据、 利用数据分析问题、 获取信息的过程, 掌握统计与概率的基础知识和基本技能。 · 参与综合实践活动, 积累综合运用数学知识、 技能和...

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陕西教师资格考试小学188宝金博页面版教学知识与能力高频考点: 4.2小学数学课程标准(一) 2014 陕西下半年教师资格证国考高频考点精准点拨 第二节 小学数学课程标准 一、 小学数学课程总体目标 知识技能: · 经历数与代数的抽象、 运算与建模等过程. 掌握数与代数的基础知识和基本技能。 · 经历图形的抽象、 分类、 性质探讨、 运动、 位置确定等过程, 掌握图形与几何的基础知识和基本技能。 · 经历在实际问题中收集和处理数据、 利用数据分析问题、 获取信息的过程, 掌握统计与概率的基础知识和基本技能。 · 参与综合实践活动, 积累综合运用数学知识、 技能和方法等解决简单问题的数学活动经验。 数学思考: · 建立数感、 符号意识和空间观念. 初步形成几何直观和运算能力, 发展形象思维与抽象思维。 · 体会统计方法的意义, 发展数据分析观念, 感受随机现象。 · 在参与观察、 实验、 猜想、 证明、 综合实践等数学活动中, 发展合情推理和演绎推理能力, 清晰地表达自己的想法。 · 学会独立思考, 体会数学的基本思想和思维方式。 问题解决: ·初步学会从数学的角度发现问题和提出问题, 综合运用数学知识解决简单的实际问题,增强应用意识, 提高实践能力。 · 获得分析问题和解决问题的一些基本方法, 体验解决问题方法的多样性, 发展创新意识。 · 学会与他人合作交流。 · 初步形成评价与反思的意识 情感态度: · 积极参与数学活动, 对数学有好奇心和求知欲。 · 在数学学习过程中, 体验获得成功的乐趣, 锻炼克服困难的意志, 建立自信心。 · 体会数学的特点, 了解数学的价值。

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