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188宝金博页面版: 湖南省郴州市第八中学七年级生物上册 1.2.3 生物圈是最大的生态系统导学案(无答案) 新人教版

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内容提示: 生物圈是最大的生态系统 学习目标: 1、 描述生态系统的类型及特点 2、 阐明生物圈是最大的生态系统 3、 提高分析资料的能力和表达能力 4、 形成保护生物圈的意识 学习重点: 1、 描述生态系统的类型及特点 2、 阐明生物圈是最大的生态系统 3、 提高分析资料的能力和表达能力 4、 形成保护生物圈的意识 学习难点: 提高分析资料的能力和表达能力 问题导学 一、多种多样的生态系统 (A)阅读课本 28 页最后一段,结合 29 页图片,说出生物圈中的生态系统有哪些?(记。 二、生物圈是一个统一的整体 资料分析: 阅读课本 30 页资料,结合 31 页课文。 (B)河流生态系统与哪些生态...

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生物圈是最大的生态系统 学习目标: 1、 描述生态系统的类型及特点 2、 阐明生物圈是最大的生态系统 3、 提高分析资料的能力和表达能力 4、 形成保护生物圈的意识 学习重点: 1、 描述生态系统的类型及特点 2、 阐明生物圈是最大的生态系统 3、 提高分析资料的能力和表达能力 4、 形成保护生物圈的意识 学习难点: 提高分析资料的能力和表达能力 问题导学 一、多种多样的生态系统 (A)阅读课本 28 页最后一段,结合 29 页图片,说出生物圈中的生态系统有哪些?(记。 二、生物圈是一个统一的整体 资料分析: 阅读课本 30 页资料,结合 31 页课文。 (B)河流生态系统与哪些生态系统有关? (D)如何理解生物圈是一个统一的整体? 交流展示

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