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内容提示: 《陋室铭》教案设计 牟家镇初级中学 罗向平 【教学目标】 1.通过具体的朗读,让学生在朗读中体悟作者朴实的情趣、高尚的情操和远大的抱负。 2、深入理解“铭”这种文体的特点; 3、背诵课文。 【教学重难点】 重点:朗读,背诵。 难点:在朗读中体悟作者朴实的情趣、高尚的情操和远大的抱负。 【教学方法】诵读 探究 【教学过程】 一、导入 假设有一座皇宫大厦,要得到它,必须说一辈子违背良心的话,做若干伤天害理的事;还有一间简陋的屋子,那里绿色可人,有知音相伴,只要你想拥有,它便在你的眼前。如果让你。阋母瞿兀 (选后者)恭喜你!你的思想境界已经和唐代著名文...

文档格式:DOC | 页数:4 | 浏览次数:54 | 上传日期:2018-10-31 10:01:04 | 文档星级:
《陋室铭》教案设计 牟家镇初级中学 罗向平 【教学目标】 1.通过具体的朗读,让学生在朗读中体悟作者朴实的情趣、高尚的情操和远大的抱负。 2、深入理解“铭”这种文体的特点; 3、背诵课文。 【教学重难点】 重点:朗读,背诵。 难点:在朗读中体悟作者朴实的情趣、高尚的情操和远大的抱负。 【教学方法】诵读 探究 【教学过程】 一、导入 假设有一座皇宫大厦,要得到它,必须说一辈子违背良心的话,做若干伤天害理的事;还有一间简陋的屋子,那里绿色可人,有知音相伴,只要你想拥有,它便在你的眼前。如果让你。阋母瞿兀 (选后者)恭喜你!你的思想境界已经和唐代著名文学家刘禹锡一样高了。刘禹锡就有这样一间简陋的屋子,并曾为这座屋子写下铭文。下面我们一起来认识刘禹锡并欣赏他的陋室铭。 板书: 陋室铭 刘禹锡 1、 谁来告诉大家什么是“铭”呢? (生读注释) 2、 器物之铭是戒己述功的文字,而刘禹锡的《陋室铭》则别具一格,它虽以自己的住室命题,但是用意却在自述其志。 3、 这种方式叫做——板书:托物言志 二、初读《陋室铭》,结识刘禹锡了解韵和韵脚 1、 同学们先自由朗读,然后 请一位同学朗读,其他同学纠正字音、句读上的错误。(拼音练习见课件) 2、 全班齐读 3、 师:与刘禹锡结交的人,都是“鸿儒”,没有学问的白。怯胨拊档。因此,要结识刘禹锡,首先要把《陋室铭》烂熟于心。请借助注释疏通课文。把你认为最好的词句圈点批注,把你借助注释还不能解决的字词,就提出来,我们共同解决。 4、 翻译过程中注意文言知识的积累。 ①虚词 之 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(取消句子的独立性,不译) 何陋之有。 (结构助词,表倒装,不译) ②词类活用 无丝竹之乱耳 使动用法,使„„受到扰乱 无案牍之劳形 使动用法,使„„受到劳累 5、 看来大家对文章已经有了一个初步的理解,现在我们再次读起来。 (大家用自己喜欢的方式自由大声的朗读) 6、 下面我来请一位同学单独读。

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