188宝金博页面版

  • 图案背景
  • 纯色背景
视图
标记
批注
批注本地保存成功，开通会员云端永久保存 去开通
EK446810

上传于：2015-04-08

粉丝量：18

该文档贡献者很忙，什么也没留下。


  • 相关
  • 目录
  • 笔记
  • 书签

188宝金博页面版:更多相关文档

  • 2005－2006学年现代188宝金博页面版技术组工作计划

    星级： 3 页

  • 2005-2006学年现代188宝金博页面版技术组工作计划

    星级： 4 页

  • 2005－2006学年现代188宝金博页面版技术组工作计划

    星级： 6 页

  • 2005－2006学年现代188宝金博页面版技术组工作计划_1263

    星级： 2 页

  • 2005－2006学年现代188宝金博页面版技术组工作计划_2629

    星级： 6 页

  • 2005－2006学年现代188宝金博页面版技术组工作计划

    星级： 4 页

  • 2005-2006学年现代188宝金博页面版技术组工作计划

    星级： 4 页

  • 2005－2006学年现代188宝金博页面版技术组工作计划-工作总结_3553

    星级： 3 页

  • 【演讲致辞】2005－2006学年现代188宝金博页面版技术组工作计划_2434

    星级： 6 页

  • 2005-2006学年现代188宝金博页面版技术组工作计划

    星级： 2 页

  • 2005－2006学年现代188宝金博页面版技术组工作计划

    星级： 3 页

  • 2005-2006学年现代188宝金博页面版技术组工作计划（Working plan for the modern educational technology group in the 2005-2006 academic year）

    星级： 7 页

  • 学年现代188宝金博页面版技术组工作计划

    星级： 2 页

  • ★工作计划-学年现代188宝金博页面版技术组工作计划

    星级： 4 页

  • 学年现代188宝金博页面版技术组工作计划

    星级： 6 页

暂无目录

点击鼠标右键菜单,创建目录

    暂无笔记

    选择文本，点击鼠标右键菜单，添加笔记

    暂无书签

    在左侧文档中，点击鼠标右键，添加书签

    188宝金博页面版: 2005-2006学年现代188宝金博页面版技术组工作计划

    下载积分： 1000

    内容提示： 6 指导思想： 以“三个代表” 重要思想和“科学发展观” 为指导， 以建设开放高效的区域性教师学习与资源中心为动力， 以“发展内涵， 提高质量” 为重点， 切实抓好信息技术的普及与提高工作， 开展信息技术的培训， 发挥信息技术的示范作用； 进一步深入学习实践玄武188宝金博页面版理念， 深化课程改革， 进行信息技术和学科课程整合的研究与实践， 有效地进行资源建设， 提升教师专业水平， 全面、 高质量实施素质188宝金博页面版， 为实现“玄武188宝金博页面版在南京率先， 江苏领先， 全国争先” 的目标而努力。 1、 开展开课题研究工作 以“三学双动” 总课题为导向， 以我区十个省级现代188宝金博页面版技术课题为切口...

    文档格式：TXT | 页数：2 | 浏览次数：12 | 上传日期：2015-04-08 01:17:33 | 文档星级：
    6 指导思想： 以“三个代表” 重要思想和“科学发展观” 为指导， 以建设开放高效的区域性教师学习与资源中心为动力， 以“发展内涵， 提高质量” 为重点， 切实抓好信息技术的普及与提高工作， 开展信息技术的培训， 发挥信息技术的示范作用； 进一步深入学习实践玄武188宝金博页面版理念， 深化课程改革， 进行信息技术和学科课程整合的研究与实践， 有效地进行资源建设， 提升教师专业水平， 全面、 高质量实施素质188宝金博页面版， 为实现“玄武188宝金博页面版在南京率先， 江苏领先， 全国争先” 的目标而努力。 1、 开展开课题研究工作 以“三学双动” 总课题为导向， 以我区十个省级现代188宝金博页面版技术课题为切口， 积极开展现代188宝金博页面版技术在学科课堂教学中的运用研究。 在课程改革与实验的研究过程中， 加快信息技术应用于学科教学， 在实现学生学习方式转变中实现突破。 配合省市电教馆做好我区省级“十五” 现代188宝金博页面版技术课题的结题工作， 并以此为契机， 带动全区信息技术与学科课程整合向纵深发展。 重点在188宝金博页面版思想的整合、 学习内容的整合、 188宝金博页面版形式的整合、 188宝金博页面版技术的整合合188宝金博页面版资源的整合等五个方面进行研究与实验。 积极主动地与教研员联系、 配合组建资源开发队伍， 大胆进行研究与实践。 2、形式多样， 切实提高教师运用现代188宝金博页面版技术的能力（1） 全面提高我区教师信息技术水平。 做好第三轮江苏省教师信息技术的培训和考试工作， 切实按照省市要求制定计划， 做好报名、办班、 培训、 辅导和帮助待考教师顺利通过考试。 并切实指导参加培训并考试合格的教师在日常教学中应用现代188宝金博页面版技术改革课堂教学、 提高教学质量。 （2） 信息技术、 现代188宝金博页面版技术骨干教师培养。吸取南京市市级骨干教师培训班的经验， 进一步提高全区现代188宝金博页面版技术、信息技术专业教师的素养。 坚持全区电教员每月的例会制度， 学习理论、 传递信息、 交流经验、 研究问题， 进一步提高各校电教员的素质。 与各学科组紧密结合， 选择一些具有一定188宝金博页面版教学实践经验和掌握一定现代188宝金博页面版技术的教师， 通过理论授课、 撰写论文、 实践操作等形式进一步提高其现代188宝金博页面版技术的理论、 操作、 实践水平， 在教学实践中发挥骨干作用。 积极组织全区电教、 计算机教师开展“网络环境中课堂教学模式” 的探究， 强化教学中学生主体性地位和教师的主导性地位， 开展上好一节课、 说好一次课、 演好一个、 写好一篇论文的“四个一” 活动。（3） 充分发挥我区网络建设方面的优势， 加强对学校教师进行网络知识方面的培训。 进一步加强对教师使用玄武信息网的培训， 使其能够在平时的课堂教学中借助信息技术手段充分使用网络资源， 改变教学方式和学生学习的方式。 积极与其他学科相结合， 加强对教师使用网络资源的指导， 不仅管理好、 使用好信息网， 而且还要进一步开发信息网的功能， 为我区的信息化建设培养一批骨干教师。 信息中心要加强信息服务意识、 提高信息技术水平， 积极为全区、 全校的信息化建设和发展提供科学的、 具有前瞻性的信息和有效的技术支撑。 要采取措施， 加强我区各中小学校现代188宝金博页面版技术的管理， 积极推进各校校园网和多媒体设备的有效使用。 中小幼各学科要根据各自特点， 会同信息中心， 开展行之有效的学科教师信息技术的应用培训， 确保全区中小幼教师在今后的两三年内信息素养和运用信息技术在课堂教学中的能力得到全面的提高。 积极按照省市电教馆地要求， 做好新一轮省级教师现代188宝金博页面版技术的培训考核工作。 3、 立足新课改， 切实提高我区信息技术与学科课程整合和现代188宝金博页面版技术的研究水平做好我区十所现代188宝金博页面版技术窗口学校的“十一五” 省级现代188宝金博页面版技术课题申报工作， 并对这些学校执行省电教馆《现代188宝金博页面版技术实验（示范） 学校工作规程》 的情况进行全面的调查。 积极努力争取参加全市的“188宝金博页面版信息化示范区（县） 验收”， 并争取验收通过。 与各个学科组紧密配合， 利用学科教培活动和电教例会， 学习、 研究现代188宝金博页面版技术在学科教学和课堂教学中的应用， 尤其要着力研究信息技术与学科课程的整合。研究工作必须建立在“五新” 基础上， 即： 立足新课标、 建构新课堂、 推广新资源、 发布新经验、 形成新特色。 定期推广有价值、 高水平的课堂教学软件， 并充分调动广大教师和学生的积极性, 鼓励他们根据教学内容, 自制课堂教学软件， 充实学：腿188宝金博页面版资源。 各校要充分发挥学科资源建设中心组的作用， 广泛搜集高质量的学科资源， 同时， 充分发动学科教师提供原创性资源， 充实学科网站。 为学科教培和教师交流提供更大的平台， 为信息技术与

    阅读了该文档的用户还阅读了这些文档

    188宝金博页面版:关于我们

    188宝金博页面版:帮助中心

    188宝金博页面版:关注我们

    • 新浪微博

    关注188宝金博页面版公众号

    188宝金博页面版
    阅读
    APP
    阅读
    返回
    顶部
    188宝金博页面版官网登录在线平台入口（2026已更新）—江苏协昌电子科技股份有限公司