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内容提示: 海口市义龙中学课堂导学教案 学科 英语 主备人 谭秀映 授课人 课题 Unit 1 Topic 1 Section A 导 学 目 标 知识目标: 1. 能根据音标正确朗读出下列单词表中的单词:team, win, cheer, row, quite, during, against, practice… 2. 能正确运用 be going to do 表达运动计划。 3. 能正确地运用 prefer doing 结构表达喜好,如:prefer swimming, prefer rowing 等。 导学重、难点 重点:能正确、熟练地运用 be going to do 句型。 难点: 1. be going to do 句型中的 be 动词和主语的一致性。 2. see sb. do 和 see sb. doing 的区别。 导学方法 听说法 Step...

文档格式:DOCX | 页数:4 | 浏览次数:22 | 上传日期:2021-08-26 16:21:33 | 文档星级:
海口市义龙中学课堂导学教案 学科 英语 主备人 谭秀映 授课人 课题 Unit 1 Topic 1 Section A 导 学 目 标 知识目标: 1. 能根据音标正确朗读出下列单词表中的单词:team, win, cheer, row, quite, during, against, practice… 2. 能正确运用 be going to do 表达运动计划。 3. 能正确地运用 prefer doing 结构表达喜好,如:prefer swimming, prefer rowing 等。 导学重、难点 重点:能正确、熟练地运用 be going to do 句型。 难点: 1. be going to do 句型中的 be 动词和主语的一致性。 2. see sb. do 和 see sb. doing 的区别。 导学方法 听说法 Step 1 Review (展示跑步的图片。) (展示一些有关运动的图片,并通过师生对话,引出新的运动项目名称。) 学习新单词 cycle, row, skate, ski, volleyball, tennis, table tennis T: How was your holiday? Did you do sports during the holiday? I often run in the morning. Which sport do you often do? Ss: … Step 2 Practice (用多媒体上有关运动的生词操练,导出 prefer 的用法。)

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