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188宝金博页面版: 生态环境保护课程教案设计

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内容提示: - 1 -生态环境保护课程教案设计 第二节 环境污染的: 第一课时 教学目的 1.知识:理解环境污染的:,了解我国的环境质量现状。 2.能力:通过学生的社会调查活动,培养学生综合分析,处理信息的能力以及参与重大问题的决策能力和解决实际问题的能力;通过课堂讨论和自由发言等形式培养学生的创新能力。 3.德育渗透:通过学习与实践渗透理论联系实际的辨证唯物主义观点,增加学生的忧患感、责任感,提高学生的环保参与意识。 教学重点 1.环境污染对生物的:。 2.提高学生的环保参与意识。 教学难点 提高学生环保参与意识。 教学用具 ...

文档格式:DOC | 页数:6 | 浏览次数:548 | 上传日期:2017-12-03 20:37:42 | 文档星级:
- 1 -生态环境保护课程教案设计 第二节 环境污染的: 第一课时 教学目的 1.知识:理解环境污染的:,了解我国的环境质量现状。 2.能力:通过学生的社会调查活动,培养学生综合分析,处理信息的能力以及参与重大问题的决策能力和解决实际问题的能力;通过课堂讨论和自由发言等形式培养学生的创新能力。 3.德育渗透:通过学习与实践渗透理论联系实际的辨证唯物主义观点,增加学生的忧患感、责任感,提高学生的环保参与意识。 教学重点 1.环境污染对生物的:。 2.提高学生的环保参与意识。 教学难点 提高学生环保参与意识。 教学用具 实物投影、录像、三支试管、清水、水蚤、Hg(NO3)2(质量浓度为 0.01mg/L)KNO3(质量浓度为 0.01mg/L)。 教学方法 讨论法\讲述法,群体调查法与多媒体教学相结合。 课时安排 二课时。第一课时

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