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    188宝金博页面版: 浅谈教学管理系统应用编程

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    内容提示： ２ ０ ０ ８ 年第１１期（ 总第１ ７ ７ 期） Ｈ Ｅ Ｉ Ｌ Ｏ Ｎ Ｇ Ｊ Ｉ Ａ Ｎ Ｇ ＪＩＡ Ｏ Ｔ Ｏ Ｎ ＧＫ Ｅ Ｊ Ｉ （ Ｓ ｕ ｍ黑龙江交通科技Ｎ ｏ ． １１。 ２０ ０ ８Ｎ ｏ ． １７ ７ ）浅谈教学管理系统应用编程潘华（ 哈尔滨港务局）摘要： 本教学管理系统是根据学校教学流程及各个过程之间关系各情况而设计的一套针对性和功能性都比较强的管理系统。 能够迅速准确地了解学校师生的基本情况， 为合理安排和调用学校资源提供信息保证。可以浏览、 编辑、 输入、 添加和删除教师的教学情况及学生的学习情况， 为教务处了解教学情况提供准确信息便于对师生信息按编号、 名称、 分类等进行查询， 并可在适当的时候打印报表， 使管理部门易于了解各种信息， 便于分析和研究教学计...

    文档格式：PDF | 页数：3 | 浏览次数：17 | 上传日期：2015-12-31 23:08:20 | 文档星级：
    ２ ０ ０ ８ 年第１１期（ 总第１ ７ ７ 期） Ｈ Ｅ Ｉ Ｌ Ｏ Ｎ Ｇ Ｊ Ｉ Ａ Ｎ Ｇ ＪＩＡ Ｏ Ｔ Ｏ Ｎ ＧＫ Ｅ Ｊ Ｉ （ Ｓ ｕ ｍ黑龙江交通科技Ｎ ｏ ． １１。 ２０ ０ ８Ｎ ｏ ． １７ ７ ）浅谈教学管理系统应用编程潘华（ 哈尔滨港务局）摘要： 本教学管理系统是根据学校教学流程及各个过程之间关系各情况而设计的一套针对性和功能性都比较强的管理系统。 能够迅速准确地了解学校师生的基本情况， 为合理安排和调用学校资源提供信息保证。可以浏览、 编辑、 输入、 添加和删除教师的教学情况及学生的学习情况， 为教务处了解教学情况提供准确信息便于对师生信息按编号、 名称、 分类等进行查询， 并可在适当的时候打印报表， 使管理部门易于了解各种信息， 便于分析和研究教学计划。关键词： 数据库； 记录； 字段中图分类号： Ｇ ４ ２０文献标识码： Ａ文章编号： １０ ０ ８ － ３３８ ３（ ２０ ０ ８ ）１１—０ １１１—０ ３１ 绪论教学管理是学校等188宝金博页面版机构管理的一项主要任务， 功能完善及安全可靠的管理系统可以大大提高学校资源的利用率， 实时准确地了解师生员工的现行状况， 有助于学校的教学管理。 本系统采用的是Ｖ ｉｓｕ ａ ｌ Ｆ ｏ ｘ Ｐ ｒ ｏ 语言。 这种语言提供了面向对象的环境与语法， 将面向对象的观念引入数据库中。 这种语言在其专利的“火速” 搜索技术下， 使它成为全世界搜索速度最快的数据库软件。１． Ｉ系统开发思想设计思想主要有以下几点。。 １）本系统开发尽量采用学校现有的软、 硬件环境以及先进的管理系统方案， 从而达到充分利用学校的现有资源，提高系统开发水平和应用效果的目的。（ ２）所开发的系统应符合学校的需求， 满足学校日常管理的需要， 并达到操作过程中直观、 方便、 安全等要求。（ ３）所开发的系统应具备模块化环境设计， 这样既有利于系统功能的各种组合和修改， 又便于未参与开发的技术维护人员的补充和维护。（ ４ ）所开发的系统应具备数据库的维护功能， 能够及时根据用户需求进行数据的添加、 备份、 修改等操作。１． ２ 系统应用配置运行稳定的数据库应用系统必须有一个相对稳定的系统配置方案。 系统的配置根据用户的实际情况设计， 主要依据是系统的吞吐量和系统相对稳定性。 系统的软件配置主要包括数据库的选择和操作系统的选择。 该系统的数据库选择的是Ｖ ｉｓｕ ａ ｌ Ｆ ｏ ｘ Ｐ ｒｏ 。 因为该系统的数据量较。 稳定性要求相对较低。 该系统运行环境： Ｗ ｉｎ ｄ ｏ ｗ ｓ９ ｘ ， Ｗ ｉｎ ｄ ｏ ｗ ｓＮ Ｔ ，Ｗ ｉｎ ｄ ｏ ｗ ｓ２０ ０ ０ 等系统。 它的硬件配置的稳定性要求中等维护水平一般。 备选的服务器为Ｐ ｅｎ ｆ ｉｕ ｍ３／１２８ Ｍ Ｂ ／２ ０Ｇ Ｂ 个人计算机即可。 本系统由于水平原因主要用的是单机配置。２系统需求分析２． １系统的功能分析本系统采用面向对象的设计思想。 以菜单和表单的形式进行各表单及类的调用， 主要完成以下功能。（ １）迅速准确地了解学校师生的基本情况， 为合理安排和调用学校资源提供信息保证。（ ２）可以浏览、 编辑、 输入、 添加和删除教师的教学情况及学生的学习情况， 为教务处了解教学情况提供准确信息。（ ３）便于对师生信息按编号、 名称、 分类等进行查询， 并可在适当的时候打印报表， 使管理部门易于了解各种信息，便于分析和研究教学计划。（ ４ ）该系统应具有很好的扩展性。 为了系统的安全。 进入系统要核对用户名和密码， 只有用户名和密码都正确后才可进入系统的相应操作。２． ２系统的可行性分析经济可行性：现在， 计算机的价格虽然十分低廉， 性能却有了长足的进步。 而本系统的开发， 为学校的工作效率带来了一个质的飞跃， 为此主要表现有以下几个方面。（ １）本系统的运行可以提高工作效率；（ ２）本系统的运行可以节省许多资源；（ ３）本系统的运行可以代替人工进行许多繁杂的劳动；（ ４ ）本系统可以对数据进行统一的维护和整理；（ ５）本系统可以及时、 准确地获取信息；所以， 本系统在经济上是可行的。技术可行性：本系统的开发尽量用目前学校的软硬件环境及先进的管理系统开发方案， 并且符合对学校教学管理的规定。 所开发的系统应具备模块化环境设计， 这样既有利于系统功能的各种组合和修改， 又便于未参与开发的技术维护人员的补充和维护， 所以该系统在技术上是可行的。３系统模块设计３． １基础数据模块基础数据管理模块是对教学活动中的基础数据进行维护和集中管理， 减少数据冗余， 保持数据一致性， 建立集中、统一、 准确的教与学管理数据， 支持本系统中其他模块的运行。 负责维护一些基本信息库。 包括教师基础信息、 管理人员信息、 院（ 系）专业信息、 学生基本信息等， 同时还包括一个用户权限设置子模块， 该模块由各院（ 系）教学秘书和教务处管理人员进行维护。 其操作涉及各基本信息库的信息的录入、 维护、 打印和查询。３． ２成绩管理模块成绩管理模块用来管理每个学生的每学期的选课成绩，收稿日期： ２０ ０ ８ 一０ ４ —１３’作者简介： 潘华（ １９ ７ ７ 一）， 女， 哈尔滨工程大学自学考试专科毕业， 计算机专业。 １９ ９ ６年在哈尔滨港务局参加工作至今。?１ｌｌ－万方数据

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