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188宝金博页面版: 高中体育与健康考试大纲---提交版

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内容提示: 国家 教师资格考试 《 体育与健康 》 教学知识与能力考试大纲 (适用于高级中学体育教师资格申请者) 一、考试目标 1. 体育学科的知识与能力。掌握体育学科的基本理论、基础知识和基本技能,并能够在高中《体育与健康》教学中有效地运用;掌握体育学科的教学理论和方法;了解高中《体育与健康》课程的性质和基本理念,能够合理运用高中《体育与健康》课程标准指导教学。 2. 体育 教学 的 设计能力。能够合理制定和表述教学目标,对教学内容和教学过程进行合理的选择与设计,正确选定教学的重点和难点,有针对性地选择和运用多种教学资源;采用恰当的教学策略和教学...

文档格式:DOC | 页数:7 | 浏览次数:73 | 上传日期:2018-08-11 18:11:46 | 文档星级:
国家 教师资格考试 《 体育与健康 》 教学知识与能力考试大纲 (适用于高级中学体育教师资格申请者) 一、考试目标 1. 体育学科的知识与能力。掌握体育学科的基本理论、基础知识和基本技能,并能够在高中《体育与健康》教学中有效地运用;掌握体育学科的教学理论和方法;了解高中《体育与健康》课程的性质和基本理念,能够合理运用高中《体育与健康》课程标准指导教学。 2. 体育 教学 的 设计能力。能够合理制定和表述教学目标,对教学内容和教学过程进行合理的选择与设计,正确选定教学的重点和难点,有针对性地选择和运用多种教学资源;采用恰当的教学策略和教学模式,调动学生积极参与学习过程。 3. 体育教学 的 实施能力。掌握高中《体育与健康》教学实施的组织形式及基本步骤,恰当地运用教学方法与手段;具备准确讲解、示范和纠正错误动作的能力,具备激发学生体育学习兴趣、有效地引导和组织学生学习活动的能力,具有处理体育课堂中安全和突发事故的能力。 4. 体育教学 的 评价能力。了解《体育与健康》教学评价的基本类型和具体方法,能够合理运用多种评价方式,通过教学评价改进教学,促进学生体质和运动技能的提高。 二、考试内容与要求 (一)学科知识与能力 1.了解中外体育发展的基本线索和总体趋势,熟悉运动人体科学、体育人文社会学、体育188宝金博页面版训练学及民族传统体育学等领域的相关知识和发展趋势,掌握学校体育发展的基本特征与规律。 2.了解人体结构的基本组成、人体主要器官和系统的结构特点与功能。掌握骨骼肌的收缩原理、收缩形式和特征、肌纤维类型与运动的关系;熟悉氧运输系统的功能、能量代谢、人体运动的神经、体液调控等内容;掌握运动技能形成的过程及影响因素、运动过程中人体功能变化的规律;掌握

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