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188宝金博页面版: 教学设计燕式平衡

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内容提示: 东莞市普通中小学体育与健康学科教学计划 . . 燕 式平衡 教学单元课时计划 (水平 一 , 二 年级) 学校: ,任课教师: ,班级 202 ,学生人数:4 49 9 人 单元学 习目标 1、学习掌握燕式平衡的动作技能,体验运动的乐趣; 2、发展学生的灵敏,平衡能力; 3、培养学生不惧困难,勇于展示自我,学会与他人合作的良好社会适应能力,提高自信心。 课次 学习目标 学习内容 重、难点 1 1、积极主动的学习简单的形体动作,初步了解燕式平衡动作,能单脚支撑 2、发展学生的平衡、灵敏等素质,提高身体控制能力 3、培养学生...

文档格式:DOC | 页数:5 | 浏览次数:49 | 上传日期:2020-10-16 01:49:16 | 文档星级:
东莞市普通中小学体育与健康学科教学计划 . . 燕 式平衡 教学单元课时计划 (水平 一 , 二 年级) 学校: ,任课教师: ,班级 202 ,学生人数:4 49 9 人 单元学 习目标 1、学习掌握燕式平衡的动作技能,体验运动的乐趣; 2、发展学生的灵敏,平衡能力; 3、培养学生不惧困难,勇于展示自我,学会与他人合作的良好社会适应能力,提高自信心。 课次 学习目标 学习内容 重、难点 1 1、积极主动的学习简单的形体动作,初步了解燕式平衡动作,能单脚支撑 2、发展学生的平衡、灵敏等素质,提高身体控制能力 3、培养学生合作,乐于向同学展示自己的运动技能,体验运动参与的快乐情感 1、灵敏、协调练习 2、平衡练习 重点:重心的稳定 难点:单脚支撑 2 1、建立正确的动作和姿态的概念 2、初步体验燕式平衡 3、培养学生勇于克服困难和合作能力 1、单脚站立平衡 2、燕式平衡的基本动作要领 3、燕式平衡的完整动作 重点:知道燕式平衡的基本动作要领 难点:重心的把握 3 1、提高并巩固平衡能力,发展学生的柔韧、灵敏等素质 2、培养学生自信心和合作能力 1、熟练并加强燕式平衡的掌握 2、抬腿的高度能达到平行地面 重点:熟练燕式平衡动作,腿部高度能与地面平行 难点:重心的掌握和坚持 5 秒钟

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