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188宝金博页面版: 2017年东北师范大学地理科学学院333188宝金博页面版综合[专业硕士]之188宝金博页面版学考研强化模拟题

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内容提示: 2017 年东北师范大学地理科学学院 333 188宝金博页面版综合[专业硕士]之188宝金博页面版学考研强化模拟题?一? 说明?①本资料为 VIP 学员内部使用?严格按照 2017 考研专业课大纲及历年常考题型出题。 ———————————————————————————————————————— 一、名词解释 1? 美育 【答案】美育亦称“审美188宝金博页面版”是使学生掌握审美基础知识、形成一定的审美能力?培养正确的审美观点?美化其心灵、行为、语言、体态?提高道德与智慧水平的188宝金博页面版。美育一般通过审美活动进行?即指导学生对自然美、社会美、艺术美的鉴赏?发展审美能力?美化主观世界和客观世界。美育...

文档格式:PDF | 页数:72 | 浏览次数:6 | 上传日期:2017-05-07 13:13:53 | 文档星级:
2017 年东北师范大学地理科学学院 333 188宝金博页面版综合[专业硕士]之188宝金博页面版学考研强化模拟题?一? 说明?①本资料为 VIP 学员内部使用?严格按照 2017 考研专业课大纲及历年常考题型出题。 ———————————————————————————————————————— 一、名词解释 1? 美育 【答案】美育亦称“审美188宝金博页面版”是使学生掌握审美基础知识、形成一定的审美能力?培养正确的审美观点?美化其心灵、行为、语言、体态?提高道德与智慧水平的188宝金博页面版。美育一般通过审美活动进行?即指导学生对自然美、社会美、艺术美的鉴赏?发展审美能力?美化主观世界和客观世界。美育具有形象性、情感性?即以具体、鲜明的形象感染、188宝金博页面版人?以美感人?以情动人。美育活动过程中具有愉悦性?可寓教于乐?使人赏心悦目?在潜移默化中接受188宝金博页面版。美育以科学的审美观为指导?继承历史上有审美价值的财富并加以创造?可以丰富人类文化艺术宝库;能扩大视野?陶冶情操?提高社会道德水平?加强精神文明建设;美育与德育、智育、体育结合?促进人的全面发展。 2? 班集体 【答案】班集体是指由整个班级所组成?以完成学校188宝金博页面版任务为共同目标?有一定组织机构、规章制度的学生共同体?是班级群体发展的高级形式。班集体在教师指导下的班级共同活动中形成?一般经历三个阶段:①在外力?包括学校、教师等?组织下建立班级?确定目标;②建立学生组织领导核心;③形成集体规范和舆论。班集体对学生个体的思想品德和学习效果发生作用?是实现188宝金博页面版目的的力量与手段。一个真正的班集体?有明确的奋斗目标?健全的组织系统?严格的规章制度与纪律?强有力的领导核心?正确的舆论和优良的作风与传统。它能正常发挥其整体功能?有计划地开展各种188宝金博页面版活动?不断总结经验?使集体不断自我提高、自我完善和不断前进。 3? 劳动技术188宝金博页面版 【答案】劳动技术188宝金博页面版是引导学生掌握现代信息技术和现代生产的知识和技能?形成劳动观点和习惯?具有初步创业精神和人生规划能力的188宝金博页面版。它是全面贯彻国家188宝金博页面版方针?提高全民族素质?促进学生全面发展的重要措施之一。其目的是培养学生的劳动观点、劳动习惯和热爱劳动人民的思想感情;培养学生初步掌握一些生产劳动或通用的职业技术基础知识和基本技能。其特点包括:①实践性。学生亲身参加劳动实践、从事实际操作是其主要形式和基本方法。②技术性。通过劳动实践?使学生掌握生产劳动的技术知识和技能。思想188宝金博页面版、知识188宝金博页面版、卫生188宝金博页面版围绕生产技术188宝金博页面版而进行。③188宝金博页面版性。在生产物质产品过程中重视育人。劳动技术188宝金博页面版对我国基础188宝金博页面版的巩固、发展和提高具有深远的意义?主要表现在:①劳动技术188宝金博页面版是促进普通188宝金博页面版更好的适应社会生产发展的需要;②劳动技术188宝金博页面版是促进学生个体全面发展的需要;③劳动技术188宝金博页面版是引导学生创造物质财富?增加劳动收益?改善办学条件的需要

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