188宝金博页面版

  • 图案背景
  • 纯色背景
视图
标记
批注
批注本地保存成功，开通会员云端永久保存 去开通
zqqwyx413

上传于：2011-12-14

粉丝量：0

该文档贡献者很忙，什么也没留下。


  • 相关
  • 目录
  • 笔记
  • 书签

188宝金博页面版:更多相关文档

  • 大学生创业论文范文：大学生创业

    星级： 3 页

  • 基于大学生创业现状的大学生创业支持系统

    星级： 3 页

  • 基于大学生创业现状的大学生创业支持系统

    星级： 3 页

  • 大学生创业扶持机制研究——以江阴大学生创业为例

    星级： 1 页

  • 大学生创业第1讲 大学生创业环境1

    星级： 20 页

  • 大学生创业政策：太仓扶持大学生创业政策

    星级： 1 页

  • 大学生创业论文范文：大学生创业

    星级： 3 页

  • 大学生创业论文范文：大学生创业

    星级： 3 页

  • 《《大学生创业调研报告大学生创业调研报告》》

    星级： 15 页

  • 大学生创业论文：大学生创业 创业融资 融资机理

    星级： 3 页

  • 大学生创业论文 大学生创业平台论文

    星级： 9 页

  • 大学生创业的南京回答,大学生创业的南京回答

    星级： 2 页

  • 大学生创业 大学生创业项目

    星级： 1 页

  • 大学生创业论文_大学生创业平台论文

    星级： 8 页

  • 大学生创业背景-大学生创业的背景

    星级： 9 页

暂无目录

点击鼠标右键菜单,创建目录

    暂无笔记

    选择文本，点击鼠标右键菜单，添加笔记

    暂无书签

    在左侧文档中，点击鼠标右键，添加书签

    188宝金博页面版: 大学生创业

    下载积分： 100

    内容提示： http://www.sinoss.net - 1 - 文科大学生创业的现实意义文科大学生创业的现实意义文科大学生创业的现实意义文科大学生创业的现实意义、、、、制约因素与改进策略制约因素与改进策略制约因素与改进策略制约因素与改进策略① 卢卢卢卢 威威威威1，，，，邱法宗邱法宗邱法宗邱法宗1，，，，袁斯经袁斯经袁斯经袁斯经2 （1．天津工业大学 管理学院，天津 300387；2．新疆财经大学 工商管理学院，830012） 摘摘摘摘 要要要要：：：面对文科大学生就业困难的现状，促使其创业以带动就业具有诸多现实意义。文科大学生创业敥约因：素可从政府扶持政策...

    文档格式：PDF | 页数：6 | 浏览次数：4 | 上传日期：2011-12-14 23:52:43 | 文档星级：
    http://www.sinoss.net - 1 - 文科大学生创业的现实意义文科大学生创业的现实意义文科大学生创业的现实意义文科大学生创业的现实意义、、、、制约因素与改进策略制约因素与改进策略制约因素与改进策略制约因素与改进策略① 卢卢卢卢 威威威威1，，，，邱法宗邱法宗邱法宗邱法宗1，，，，袁斯经袁斯经袁斯经袁斯经2 （1．天津工业大学 管理学院，天津 300387；2．新疆财经大学 工商管理学院，830012） 摘摘摘摘 要要要要：：：面对文科大学生就业困难的现状，促使其创业以带动就业具有诸多现实意义。文科大学生创业敥约因：素可从政府扶持政策、高校创业188宝金博页面版和学生创业认识与意向三个向度展开分析。以创业促进文科大学生就业，应从提供政策敆持、给予资金扶助、强化创业意识、提高创业能力和在创业实践中扬长避短与取长补短等五个方面入手，实现政府、高：痛匆笛叩挠行Я，建构完善的创业促进机敥。 关键词关键词关键词关键词：：：：文科大学生；创业；现实意义；敥约因素；改进策略 中图分类号中图分类号中图分类号中图分类号：：：： G645 文献标识码文献标识码文献标识码文献标识码：：：：A 大学生创业是当今高等188宝金博页面版研究领域中的热点话题。不少学术研究聚焦于创业的方方面面，不一而足。 但目前大多数研究在一定程度上忽视了不同大学生群体之间的差异。 而这些差异的存在，恰恰需要我们采取有针对性的措施分别加以解决。比如，就文科大学生而言，创业是不是解决其就业难题的有效途径？他们在创业时面临着哪些特殊的制约因素？如何采取合理、 有效的手段，提升其创业率和创业成功率？本文就此展开研究，以求抛砖引玉。 一、促进文科大学生创业的现实意义 近年来，大学生就业困难问题日渐凸显。若将188宝金博页面版部颁布的 11 个学科门类中的理学、工学、农学、医学和管理学育学、文学和历史学等均可划入人文社会科学类（以下简称文科类） 。按照上述划分，根据188宝金博页面版部统计，[1]我国 2005 至 2009 年普通本专科毕业生中，有 6887489 人来自文科各专业，占毕业生总数的 31.67%（见表 1） 。因此，这一群体的就业状况将在很大程度上影响大学生整体就业率。 表 1 我国 2005-2009 年普通本、专科分学科毕业生数 ②划入自然科学类（以下简称理科类） ，那么其余的哲学、经济学、法学、教文 科 理 科 年 度 毕业人数合计（人） 3067956 3774708 4477907 5119498 5311023 21751092 毕业人数（人） 1033815 1249266 1442097 1570789 1591522 6887489 所占比例 33.70% 33.10% 32.20% 30.68% 29.97% 31.67% 毕业人数（人） 2034141 2525442 3035810 3548709 3719501 14863603 所占比例 66.30% 66.90% 67.80% 69.32% 70.03% 68.33% 2005 2006 2007 2008 2009 人数总计和比例 资料来源：上表据188宝金博页面版部门户网站（www.moe.edu.cn）公布的数据整理。 ① 基金项目：本文是天津市哲学社会科学研究规划资助项目“人文社科类大学生以自主创业提升就业问题研究”（项目编码：TJJX10-1-849）的研究成果之一。 ② 事实上，管理学兼有自然科学和人文社会科学的性质。根据原国家技术监督局 1992 年发布的国家标准《学科分类与代码》（GB/T13745-92）和国家质量监督检验检疫总局、国家标准化管理委员会 2009 年发布的代替国家标准《学科分类与代码》（GB/13745-2009），管理学学科被划入工程与技术科学，而经济学、统计学学科则被划入人文与社会科学。因此，本文将管理学各专业全部按自然科学类统计分析。

    阅读了该文档的用户还阅读了这些文档

    188宝金博页面版:关于我们

    188宝金博页面版:帮助中心

    188宝金博页面版:关注我们

    • 新浪微博

    关注188宝金博页面版公众号

    188宝金博页面版
    阅读
    APP
    阅读
    返回
    顶部
    188宝金博页面版官网登录在线平台入口（2026已更新）—江苏协昌电子科技股份有限公司