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188宝金博页面版: 《电子报税教学系统》(简称电子报税)实验大纲

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内容提示: 《电子报税教学系统》(简称电子报税) 实验大纲 一、 实验性质与任务: 本课程是高校会计、 税收等专业的一门重要的实验课程, 是在学生学习了税法专业课程之后的一门实验。 通过本实验的学习, 学生能够系统、 全面地掌握税局实际如何征收, 企业实际如何申报, 加强学生对申报技能的训练, 将税法专业知识和申报有机的结合在一起。 使之真正掌握各种税种的申报技能。 为学生即将从事的工作(办税员) 打下坚实的基。 成为理论与实际相结合的专业人才。 二、 实验的教学目标 本实验的教学目标包括: ⒈全面掌握税局、 企业以及报税平台之间的相互关系, 全面了 解我...

文档格式:DOC | 页数:32 | 浏览次数:195 | 上传日期:2013-10-23 10:14:21 | 文档星级:
《电子报税教学系统》(简称电子报税) 实验大纲 一、 实验性质与任务: 本课程是高校会计、 税收等专业的一门重要的实验课程, 是在学生学习了税法专业课程之后的一门实验。 通过本实验的学习, 学生能够系统、 全面地掌握税局实际如何征收, 企业实际如何申报, 加强学生对申报技能的训练, 将税法专业知识和申报有机的结合在一起。 使之真正掌握各种税种的申报技能。 为学生即将从事的工作(办税员) 打下坚实的基。 成为理论与实际相结合的专业人才。 二、 实验的教学目标 本实验的教学目标包括: ⒈全面掌握税局、 企业以及报税平台之间的相互关系, 全面了 解我国现行申报的体系。 ⒉掌握增值税、 消费税、 企业所得税的申报技能(通过独立企业端平台申报)。 ⒊巩固税法的相关知识。 动手能力培养目标 ⒈具备根据相关资料正确申报一般纳税人增值税的能力。 ⒉具备根据相关资料正确申报消费税的能力。 ⒊具备根据相关资料正确申报企业所得税的能力。 三、 实验的内容与课时分配 实验内容 学时 一般纳税人增值税申报 8 消费税申报 4 企业所得税申报 4 合计 16 四、 本实验课程采用的教学方法和教学手段 教学方法: 学生实际操作与集中指导相结合。 教学手段: 利用财务软件上机操作。 五、 教材及教学参考资料 教材: 广东福斯特公司, 《纳税申报技能训练软件指导书》 教学参考资料: ①中国注册会计师协会, 《税法》, 经济科学出版社, 2011 ②姚旭编, 《企业纳税实务》, 清华大学出版社, 2009 六、 本实验课程的考核方法及成绩评定标准 考核方法: 开卷考试。 成绩评定: 本课程总评成绩按百分制计算, 由期末成绩和平时成绩两部分组成。 期末成绩占总成绩的 50%; 平时成绩占总成绩的 50%, 根据考勤、 遵守实验纪律、 业务训练完成情况和训练报告的质量等方面综合评定。

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