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188宝金博页面版: 湘教版三年级科学上册 空气怎样流动
内容提示： 湘教版三年级科学上册 集体备课 第三课时 空气怎样流动 教学 内容 第一单元第三课时 空气怎样流动 教 学 目 标 知识与技能 知道空气是流动的及流动的常见原因； 知道热空气比冷空气轻，会上升； 在活动中培养学生的资料收集、处理能力和动手设计操作能力； 了解风的成因。 过程与方法 能有依据地对空气具有流动性作出假设，并能自行设计实验进行验证，会记录； 能借助烟雾观察空气的流动，并能描述； 在探究的过程中，让学生围绕“空气的流动”进行科学主题探究活动，获取有关流动物体的特性的经验和知识。 情感、态度与价值观 培养学生对待实验实事求是的态...
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