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188宝金博页面版: 我用数学方法上《草船借箭》
内容提示： 以 以 10 比 比 1 ，结果怎样？ —— 我 用数学方法上 《草船借箭》 隘口镇凉桥小学 李国斌 15123755699 程祖友 13594910599 人教版课标本第十册《19 草船借箭》一课 的教学重点是弄清诸葛亮是怎样借箭成功的，教学难点是体会诸葛亮的神机妙算。我是这样用数学方法来突破教学重难点的： 以逸待劳对周瑜：3 比 1 面对周瑜的刁难，诸葛亮用的是“以逸待劳”的计谋。一“逸”：知天文——三日后有大雾。二“逸”：晓地理——借箭回来顺风顺水。三“逸”：识人性——鲁肃之忠，曹操之疑，周瑜之狂。而周瑜呢？只是一心“操...
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