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    188宝金博页面版: 传播学概论习题详解

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    内容提示： 第一章习题 1、 两级传播论 １９ ４ ０ 年， 拉扎斯菲尔德等人通过伊里调查发现， 信息从大众媒介到受众， 经过了两个阶段， 首先从大众传播到舆论领袖， 然后从舆论领袖传到社会公众。 他们提出的理论称为两级传播论。两级传播论认为人际传播比大众传播在态度改变上更有效。是一种有限效果理论。 2、 施拉姆 威尔伯· 施拉姆（１９ ０７ － １９ ８７ ）， 美国传播学者， 被称为“传播学鼻祖”、“传播学之父”。 他将传播学作为一门单独的学科提出来， 并力图使之系统化、 正规化、 完善化。 他创立传播学的标志是 １９ ４ ９年编纂的第一本权威性传播学著作 《大众传播学》 的出版。 他一生中著有 《...

    文档格式：DOC | 页数：20 | 浏览次数：60 | 上传日期：2015-04-13 12:57:35 | 文档星级：
    第一章习题 1、 两级传播论 １９ ４ ０ 年， 拉扎斯菲尔德等人通过伊里调查发现， 信息从大众媒介到受众， 经过了两个阶段， 首先从大众传播到舆论领袖， 然后从舆论领袖传到社会公众。 他们提出的理论称为两级传播论。两级传播论认为人际传播比大众传播在态度改变上更有效。是一种有限效果理论。 2、 施拉姆 威尔伯· 施拉姆（１９ ０７ － １９ ８７ ）， 美国传播学者， 被称为“传播学鼻祖”、“传播学之父”。 他将传播学作为一门单独的学科提出来， 并力图使之系统化、 正规化、 完善化。 他创立传播学的标志是 １９ ４ ９年编纂的第一本权威性传播学著作 《大众传播学》 的出版。 他一生中著有 《报刊的四种理论》、《大众传播媒介与国家发展》、《男人、 女人、 讯息和媒介： 人类传播概览》等 ３０余本著作， 创立了衣阿华民意调查中心、 伊利诺伊大学传播研究所、 斯坦福大学传播研究所、 夏威夷大学东西方研究中心传播研究所等四所研究机构， 培养了许多学生， 是传播学历史上最重要的人物之一。 1、 施拉姆认为， 认识和分析媒介可以从哪些角度进行？ （１） 媒介所刺激的器官。（２） 反馈的机会。（３） 速度的控制。 （４ ） 讯息代码。（５） 增殖的力量。（６ ） 保存信息的力量。 三、 简答 1、 传播学为何在 20 世纪初的美国兴起？ 作为资本主义阵营中最为发达的美国， 之所以能成为传播学诞生的摇篮， 除了具备基本的社会、 学科前提条件以外， 还有其独特的社会、 学科条件。 首先， 在美国， 传媒一直在政治生活中至关重要。 美国的政治家重视利用传播媒介宣传自己的政治主张、 树立形象、 争取支持。 另外在战争时期，　 政治家对传播媒介的依附更凸显出来。 其次， 在经济上， 美国是资本主义阵营中唯一的在两次世界大战中加强经济实力的国家。一方面， 美国自由市场经济条件下， 经济发展需要垄断资本家向国内、 国际市场扩展， 须对广告、 公关、 消费者以及媒介的经营与竞争进行研究。 另一方面， 美国的大众传播业在两次大战之中和以后日益壮大。 大众传播业客观上和主观上都需要进一步研究传播规律， 改进传播行为， 扩大传播效果。 再次， 在社会上， 美国的大众传播与社会生活的关系日益密切。 互动中媒介给社会生活带来的负面作用也显现出来。 一方面手中可以从更多的渠道获取信息， 促进社会繁荣； 另一方面， 媒介内容中的暴力、 色情等严重影响着受众， 特别是少年儿童。 （最后， 在学术基础上， 许多欧洲学者流亡美国， 造成各种人文社会学科和领域的繁荣，如新闻学、 社会学、 心理学、“三论”、 政治学、 语言学、 文化研究、 统计学、 符号学等等，直接导致了传播学这个边缘学科的诞生。） 2、 试述传统学派与批判学派的差异。 传播学的批判学派与传统学派存在着一定的差异。 集中在研究目的、 研究焦点及研究方法三个方面。 研究目的的差异： 美国的传统学派的研究目的是要维护现在的社会制度和传播制度， 因

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