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188宝金博页面版: 《红楼梦》整本书阅读任务化教学方式策略研究
内容提示： 《红楼梦》整本书阅读任务化教学方式策略研究 《义务188宝金博页面版语文课程标准（2011 年版）》在教学建议中提出，多读书，读好书，读整本的书。本文以《红楼梦》整本书阅读为例，立足教学实际，梳理和总结了整本书阅读的意义和教学现状，依托具体的任务支架，从“读”“研”“演”“写”四个核心任务出发，引导学生探究积累整本书阅读的方法，培养学生的审美鉴赏能力，提高学生的语文核心素养。 整本书阅读的意义和现状 《普通高中语文课程标准（2017 年版 2020 年修订）》将“整本书阅读与研讨”列于 18 个任务群之首，至此整本书阅读真正被课程化。所有的课程改革与课程开发都是为...
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