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188宝金博页面版: 师德考核制度

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内容提示: 师 德 考 核 制 度 一、 指导思想:    以党的“十七” 大精神和国家的法律法规指导考核工作。 把考核过程作为教师不断学习、 提高认识、 自我约束的过程, 激励和发挥全体教师的办学主体作用, 继承和发扬我校师德师风的优良传统, 自觉以高度的责任感和敬业精神,努力履行188宝金博页面版教学和科研等岗位职责和任务, 提高教师队伍整体素质。    二、 要求:    考核工作要坚持实事求是, 客观、 公正、 合理, 既重过程又重结果。 强调和相信教师的自律和内。 再辅以他律。    三、 组织工作:    成立师德师风考核小组。 杨强任组长, 刘志合、 霍宝树、 杨金波任组员...

文档格式:DOC | 页数:2 | 浏览次数:36 | 上传日期:2014-01-13 07:20:33 | 文档星级:
师 德 考 核 制 度 一、 指导思想:    以党的“十七” 大精神和国家的法律法规指导考核工作。 把考核过程作为教师不断学习、 提高认识、 自我约束的过程, 激励和发挥全体教师的办学主体作用, 继承和发扬我校师德师风的优良传统, 自觉以高度的责任感和敬业精神,努力履行188宝金博页面版教学和科研等岗位职责和任务, 提高教师队伍整体素质。    二、 要求:    考核工作要坚持实事求是, 客观、 公正、 合理, 既重过程又重结果。 强调和相信教师的自律和内。 再辅以他律。    三、 组织工作:    成立师德师风考核小组。 杨强任组长, 刘志合、 霍宝树、 杨金波任组员。    四、 程序和办法:    师德师风综合考核每年进行一次, 与岗位的年度考核同时进行, 由同行、考核组并吸收学生及家长参与考评, 考核小组组织实施。 平时考核可结合学校188宝金博页面版教学活动的实施过程同步进行, 每月进行一次考核。 由教导处组织实施,并做好考核记录。 对教师的师德师风综合考核分为“合格、 不合格” 两个等级。   考核结果向教师本人反。 在一定范围内公布, 并归入教师个人业务档案,作为岗位聘任、 技术职务晋升和奖惩的依据。    师德师风合格: 在日常教学活动中遵守师德规范的教师都视为师德合格。    师德师风不合格  : 教师在工作中出现与师德规范相悖的情况及有下列情况之一者视为师德不合格。   。ǎ )   在工作中违反国家法律法规的;   。ǎ )   在教学和科研中失职, 造成不良影响, 或受到处分的;    

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