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188宝金博页面版: 2010年注册会计师考试题型总结

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内容提示: 本文由 yuhanglovehxq 贡献 doc 文档可能在 WAP 端浏览体验不佳。 建议您优先选择 TXT, 或下载源文件到本机查看。 一、考试题型题量 近 3 年题型题量分析表 年度 题型 单项选择题 多项选择题 计算分析题 综合题 英文附加题 合计 题量 20 12 3 2 1 2007 年 分值 20 24 24 32 10 110 题量 20 10 3 2 1 2008 年 分值 20 20 24 36 10 110 100 100 (原制度) 2009 年 (新制度) 2009 年 题量 20 10 4 1 分值 30 20 36 14 题量 20 10 3 2 分值 20 20 24 36 二、 教材基本内容及主要变化 2010 年教材一共 26 章, 其基本内容和教材主要变化如下: 教...

文档格式:TXT | 页数:2 | 浏览次数:5 | 上传日期:2015-04-07 22:14:38 | 文档星级:
本文由 yuhanglovehxq 贡献 doc 文档可能在 WAP 端浏览体验不佳。 建议您优先选择 TXT, 或下载源文件到本机查看。 一、考试题型题量 近 3 年题型题量分析表 年度 题型 单项选择题 多项选择题 计算分析题 综合题 英文附加题 合计 题量 20 12 3 2 1 2007 年 分值 20 24 24 32 10 110 题量 20 10 3 2 1 2008 年 分值 20 20 24 36 10 110 100 100 (原制度) 2009 年 (新制度) 2009 年 题量 20 10 4 1 分值 30 20 36 14 题量 20 10 3 2 分值 20 20 24 36 二、 教材基本内容及主要变化 2010 年教材一共 26 章, 其基本内容和教材主要变化如下: 教材基本内容 第一章 总论 第二章 金融资产 第三章 存货 第四章 长期股权投资 没有变化 基本没有变化 教材增加的内容: 通过提供劳务取得的存货的初始计量 教材增加的内容: 合营方向合营企业投出非货币性资产产生损 益的处理。 教材修改的内容: 长期股权投资成本法核算 教材修改的内容: 与固定资产有关的增值税的会计处理; (1) (2) 高危行业企业提取的安全生产费的会计处理 没有变化 基本没有变化 没有变化 基本没有变化 没有变化 教材增加的内容: (1) 授予客户奖励积分的处理; (2) 房地产 建造协议收入的确认。 教材修改的内容: (1) 售后租回交易的会计处理; (2) 提供劳 务收入的确认和计量; (3) 分期收款销售例题 教材增加内容: 利润表中增加了“其他综合收益” 项目和“综 合收益总额” 项目。 教材修改内容: (1) 分部报告; (2) 所有者权益变动表中“直 接计入所有者权益的利得和损失项目” 更改为“其他综合收益” 没有变化 教材修改的内容:(1) 部分例题;(2) 相关税费的会计处理 没有变化 基本没有变化 没有变化 基本没有变化 教材增加内容: 长期股权投资对递延所得税资产确认和计量的 教材主要变化 第五章 固定资产 第六章 无形资产 第七章 投资性房地产 第八章 资产减值 第九章 负债 第十章 所有者权益 第十一章 收入、 费用 和利润 第十二章 财务报告 第十三章 或有事项 第十四章 非货币性资 产交换 第十五章 债务重组 第十六章 政府补助 第十七章 借款费用 第十八章 股份支付 第十九章 所得税 影响 第二十章 外币折算 第二十一章 租赁 第二十二章 会计政 策、会计估计变更和差 错更正 第二十三章 资产负债 表日后事项 第二十四章 企业合并 第二十五章 合并财务 报表 没有变化 基本没有变化 基本没有变化 基本没有变化 教材增加的内容: (1) 反向购买的处理; (2) 不丧失控制情况 下处置部分对子公司投资的处理 教材增加内容: (1) 子公司“专项储备” 项目要在合并财务报 表中列示, 也就是将归属于母公司的部分进行恢复; (2) 子公 司发生超额亏损在合并资产负债表中的反映; (3) 合并财务报 表附注。 教材修改内容: 合并财务报表中长期股权投资由成本法调整为 权益法采用的是完全权益法。 基本没有变化 第二十六章 每股收益 三、 近年命题规律总结 (一) 题目类型特点 会计考题包括客观题和主观题两部分。 客观题包括单项选择题和多项选择题, 以考核考 生对《会计》 一书的基本理论、 基本概念、基本方法的掌握程度。 主观题包括计算分析题和 综合题, 考核考生对《会计》 一书全部业务方法的综合运用能力、 融会贯通能力和紧密联系 实际的实务操作能力。 (二) 命题规律总结 从近三年《会计》 的试题来看, 有以下几个方面的特点: 1. 覆盖面宽, 考核全面 2. 重视测试考生对知识的理解、 实际应用、 职业判断能力 3. 注重热点, 突出重点, 体现及时掌握新知识、 新内容, 实现知识更新的要求 4. 综合性较强 四、 复习方法 (一) 订立学习计划 (二) 全面研读大纲和教材, 把握教材之精髓 (三) 讲究学习方法, 善于总结规律, 掌握问题的关键点, 使复杂问题简单化 (四) 加强练习 1

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