188宝金博页面版

  • 图案背景
  • 纯色背景
视图
标记
批注
批注本地保存成功,开通会员云端永久保存 去开通
xxfy888

上传于:2019-03-07

粉丝量:17

该文档贡献者很忙,什么也没留下。


  • 相关
  • 目录
  • 笔记
  • 书签

188宝金博页面版:更多相关文档

  • 新建_Microsoft_Word_文档

    星级: 3 页

  • 经济生活第八课作业题Microsoft Word 文档

    星级: 2 页

  • 五一_Microsoft_Word_文档

    星级: 2 页

  • 瞿秋白_Microsoft_Word_文档

    星级: 11 页

  • 八年上 历史第八课导学案 Microsoft Word 文档

    星级: 4 页

  • 第八课 合作竞争求双赢

    星级: 28 页

  • 复习_Microsoft_Word_文档

    星级: 3 页

  • 论文Microsoft_Word_文档

    星级: 4 页

  • 风水Microsoft_Word_文档

    星级: 21 页

  • 第八课走进国际社会 Microsoft Word 文档!9

    星级: 5 页

暂无目录

点击鼠标右键菜单,创建目录

暂无笔记

选择文本,点击鼠标右键菜单,添加笔记

暂无书签

在左侧文档中,点击鼠标右键,添加书签

188宝金博页面版: 第八课___合作竞争求双赢Microsoft_Word_文档

下载积分: 1200

内容提示: 第八课 合作竞争求双赢 [教学目标]: 知识目标:1、认识现代社会是充满竞争的社会,现代社会也是充满合作的社会。 2、理解合作共享与公平竞争的内涵。 3、认识什么是合作中竞争。 4、认识什么是竞争中合作。 能力目标:1、初步形成敢于竞争的能力。 2、初步形成善于合作的能力。 3、把握在合作中竞争的技能。 4、把握在竞争中合作的技能。 情感态度和价值目标:1、使学生敢于竞争、善于竞争、享受竞争。 2、使学生愿意合作、善于合作、享受合作。 3、在学习如何竞争与合作的过程中使学生学...

文档格式:DOC | 页数:4 | 浏览次数:24 | 上传日期:2019-03-07 13:36:06 | 文档星级:
第八课 合作竞争求双赢 [教学目标]: 知识目标:1、认识现代社会是充满竞争的社会,现代社会也是充满合作的社会。 2、理解合作共享与公平竞争的内涵。 3、认识什么是合作中竞争。 4、认识什么是竞争中合作。 能力目标:1、初步形成敢于竞争的能力。 2、初步形成善于合作的能力。 3、把握在合作中竞争的技能。 4、把握在竞争中合作的技能。 情感态度和价值目标:1、使学生敢于竞争、善于竞争、享受竞争。 2、使学生愿意合作、善于合作、享受合作。 3、在学习如何竞争与合作的过程中使学生学会如何做人。 [课时安排]:本课为 2 课时,每框各 1 个课时。 [教学重点]:竞争和合作的关系 [教学难点]:在学习如何竞争与合作的过程中使学生学会如何做人 [教学过程] 第一课时 竞争 合作 一、出示大自然物竟天择的画面——体现“竞争中生存” 二、大自然物种的竞争与合作: 清晨的草原上,一群野鹿个个瞪着警惕的眼睛,狮子等待袭击鹿群,在袭击与奔跑中—— 竞争中求生存 斑马在狮子的猎扑中围成圈,弱小的斑马在里面,屁股朝外用蹄子岖赶野兽,——合 作中求生存、发展 三、当今社会,生活的各个层面都充满竞争,竞争的领域日益扩展,竞争的程度日趋激烈。 生活在这竞争的社会中,你感受到了吗?请谈谈身边的竞争。 四、两个可乐之间的百年恩怨: 百事可乐和可口可乐作为饮料界的巨头,在百年的竞争中发展壮大。但为了生存可口可乐公司调整配方来吸引顾客遭到质疑,百事可乐鱼翁得利。可口可乐成了奥运合作伙伴,在雅典奥运赛。辉市泶偈驴衫值囊虾桶、宣传画——- 丰田汽车与通用汽车:80 年代两大汽车公司的竞争带来了汽车科技的革新竞争无处不在!竞争对社会、对人的影响有哪些?(利、弊分析) 五、周瑜之死(周瑜由于心胸狭隘——忌妒)

188宝金博页面版:关注我们

  • 新浪微博

关注188宝金博页面版公众号

188宝金博页面版
阅读
APP
阅读
返回
顶部
188宝金博页面版官网登录在线平台入口(2026已更新)—江苏协昌电子科技股份有限公司