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188宝金博页面版: 新人教版部编本五年级上册语文口语交际:讲民间故事 教案

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内容提示: 口语交际:讲民间故事 教学目标 1.搜集民间故事,可以通过网络、向老一辈的人咨询、查课外书籍等渠道。 2.大胆交流,说出让你记忆最深刻的民间故事,务必将故事内容准确、精彩地讲述出来。 3.通过交际实践,提高学生的口语表达能力;培养学生对民间故事的审美情趣。 4.讲述民间故事中传奇人物的经历,在听故事中受到故事内容的熏陶和188宝金博页面版,学习中华民族传统优良道德。 重点难点 1.通过交际实践,提高学生的口语表达能力 2.培养学生对民间故事的审美情趣。 3.在听故事中感受故事内容的熏陶和188宝金博页面版。 课时安排 1 课时 教学过程 一、新课导入 本次口语交际的话题是讲民间故事。目...

文档格式:DOC | 页数:7 | 浏览次数:153 | 上传日期:2022-12-10 21:33:20 | 文档星级:
口语交际:讲民间故事 教学目标 1.搜集民间故事,可以通过网络、向老一辈的人咨询、查课外书籍等渠道。 2.大胆交流,说出让你记忆最深刻的民间故事,务必将故事内容准确、精彩地讲述出来。 3.通过交际实践,提高学生的口语表达能力;培养学生对民间故事的审美情趣。 4.讲述民间故事中传奇人物的经历,在听故事中受到故事内容的熏陶和188宝金博页面版,学习中华民族传统优良道德。 重点难点 1.通过交际实践,提高学生的口语表达能力 2.培养学生对民间故事的审美情趣。 3.在听故事中感受故事内容的熏陶和188宝金博页面版。 课时安排 1 课时 教学过程 一、新课导入 本次口语交际的话题是讲民间故事。目的是让学生搜集准备故事,并能完整地讲下来。在听故事中受到故事内容的熏陶和188宝金博页面版。 民间故事语言平实,情节生动,深受人们的喜爱。除了《猎人海力布》《牛郎织女》,你还知道哪些民间故事?让我们一起搜集,开个民间故事会吧。 二、交际指导 1.搜集民间故事,小组内轮流讲,其他同学认真听,可以提讲述建议,并能受到熏陶和188宝金博页面版。 2.小组评议,互相评价。评价要点有三:一是能把故事讲得生动、有吸引力;二是可以丰富故事里的细节,适当增加人物对话;三是可以模仿人物的动作和表情,让听众有身临其境的感觉。评出大家认为讲得最好的推荐到全班发言。 3.全班交流、倾听、评议。每组代表在全班讲,评选故事大王,看看谁讲的故事最吸引人,最有创意。 三、交际示例 示例一:我说的是中国民间四大爱情故事之一——孟姜女哭长城。孟姜女哭长城的传说,

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