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2017 年中国传媒大学经济与管理学院 713 传播历史与理论之传播学总论考研导师圈点必考题汇编?一? 说明?①本资料为 VIP 学员内部使用?整理汇编了历届导师圈点的重点试题及常考试题。 —————————————————————————————————————————— 一、概念题 1? 刺激一反应理论 【答案】刺激一反应理论是大众传播效果研究的早期理论之一?该理论认为大众媒介发出的信息能轻而易举让观众接受?这种理论被形象地称之为“枪弹理论”或“皮下注射理论”。“刺激一反应”机制和媒介效果强大的信念是该理论形成的基础。早期的传播学者认为?受众在“刺激一反应理论”机制作用下任凭传播内容摆布?只要把价值、思想与信息直接“注射”到每个被动的、原子式的受众个体身上?便可产生一种直接的、不经任何中介环节的效果?因此?媒介效果的实现完全取决于媒介所传播的内容。大众媒介有着不可抗拒的巨大力量?受众对大众媒介的信息产生大致相同的反应。 2? 内容分析法?contentanalysis? 【答案】内容分析法?contentanalysis?是传播学定量研究方法之一?传播学先驱拉斯韦尔最早使用这一方法对宣传内容进行了研究。内容分析法是指一种对明示的传播内容进行客观、系统和定量描述的调查方法。内容分析具有以下三个特点:①客观性一一必须要有明确的客观规则?保证不同的分析者分析同一素材能够得出相同的结论;②系统性一一讯息内容或类型的取舍选择要有首尾一贯的标准?防止分析者仅选择支持自己见解的材料;③普遍性一一将讯息属性和传播者以及受传者的特征联系起来?其目的是为了获得具有科学价值和理论意义的结果?而不是纯粹的“描述性”信息。内容分析的基本过程是“确定课题~选定对象~实施调查~整理分析~提出结论”O 3? 符号 【答案】符号是信息意义的外在形式或物化载体?是事物表述和传播中不可缺少的一种基本要素。其功能是携带和传达意义。传播学将符号分为语言符号和非语言符号两大类?非语言符号包括:伴生符、体态符号和物化、活动化、程式化的符号。英国学者特伦斯·霍克斯认为?任何事物只要它独立存在?并和另一事物有联系?而且可以被“解释”?那么它的功能就是符号。在这里?符号及其相关要素主要体现为三个特征:一是代表事物的形式;二是被符号指涉的对象;三是对符号的意义解释?又称媒介关联物、对象关联物和解释关联物。 4? “自我互动”理论 【答案】“自我互动”理论认为?人能够与自身进行互动?即自我互动?selfinteraction?。该理论由现代象征互动理论的集大成者布鲁默在 1968 年出版的《象征互动论》中提出。他认为?人是拥有自188宝金博页面版存在?人在将外界事物和他人作为认识和行动的对象的同时?也把自己作为认识和行动的对象。在这个过程中?人能够与自己进行沟通与传播?并能够对自己采取行动。“自我互动”