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2017 年江苏大学教师188宝金博页面版学院 333 188宝金博页面版综合[专业硕士]之外国188宝金博页面版史考研强化模拟题?一? 说明?①本资料为 VIP 学员内部使用?严格按照 2017 考研专业课大纲及历年常考题型出题。 ———————————————————————————————————————— 一、简答题 1? 简述梁启超关于188宝金博页面版作用和宗旨的观点。 【答案】?1?梁启超关于188宝金博页面版作用的观点 梁启超与康有为一样?都持有“188宝金博页面版救国论”的观点?故非常重视188宝金博页面版作用?认为国家强弱以188宝金博页面版为转移。他阐述了“民智”与“民权”的关系。他说:“今日欲伸民权?必以广民智为第一义”?“有一分之智?即有一分之权;有六七分之智?即有六七分之权;有十分之智?即有十分之权。”他的意思是说?只有首先提高了人民的文教素质?然后才能在中国实现民权政治。梁启超就是从这一角度论述188宝金博页面版作用的?他的这种认识是卓越而深刻的?然而在当时的中国?仅靠188宝金博页面版去“救亡图存”显然是行不通的。 ?2?梁启超关于188宝金博页面版宗旨的观点 梁启超强调了188宝金博页面版应有明确的“宗旨”?即指出188宝金博页面版应培养什么样的人的问题。梁启超认为?188宝金博页面版是人类一项极其复杂的活动?更不能没有宗旨?他曾说:“他事无宗旨犹可以苟且迁就?188宝金博页面版无宗旨?则寸毫不能有成。”他认为188宝金博页面版目的正确与否?至关重大?封建188宝金博页面版之所以腐朽?洋务188宝金博页面版之所以收效甚微?主要在于188宝金博页面版目的上的错误?他批评中国传统188宝金博页面版最大的缺点?是培养出来的人缺乏国家观念、公共观念和自治观念?只求个人完善?或者就想升官发财?奴性、作伪、自私、怯懦、麻木是人们的通病。“可以为一个人的资格”?“而独无可以为一国国民之资格”?所以他提出188宝金博页面版要培养“特色的国民”?“新民”??他要求培养的新式国民?应具有独立的人格?权利义务并重的思想?有知识、道德和才干?既能自主、自立?又有团体协作精神。 2? 简述188宝金博页面版实验内在效度与外在效度的含义?并举出两种影响实验效度的心理效应。 【答案】?1?内在效度的含义 188宝金博页面版实验的内在效度指自变量与因变量联系的真实程度?即研究的结果能被解释的程度。它表明的是因变量的变化在多大的程度上是来自于对自变量的操纵。 ?2?外在效度的含义 外在效度涉及188宝金博页面版实验研究结果的概括化、一般化和应用范围问题?表明实验结果的可推广程度?研究结果是否被正确地应用到其他非实验情境、其他变量条件及其他时间、地点、总体中去的程度。外在效度可分为总体效度和生态效度。 ?3?影响实验效度的心理效应 例如?霍桑效应、皮革马利翁效应等对188宝金博页面版实验的效度都有一定的影响作用。

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