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188宝金博页面版: 化学使世界变得更加绚丽多彩(23)0197

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内容提示: 本课题从学生的生活经验出发, 从学生的角度提出了很多富有趣味并有一定想象力的问题, 从而使学生从第一节课起, 就感受到化学学习的价值, 产生渴望了解化学的强烈愿望。 在此基础上, 教材通过提供与化学有关的影响人类进步的资料, 引出课题和化学的定义, 并运用实例使学生对其有较为透彻的了解。 教材注重渗透情感态度和价值观188宝金博页面版, 使学生充分体会了化学与人类进步、 与社会发展的密切关系, 充分展示了化学的魅力和学习化学的价值所在。 本课题内容注重“从生活走向化学, 从化学走向社会” , 要淡化“化学” 定义识记, 强调研究的对象, 让学生从实际生活中...

文档格式:DOC | 页数:4 | 浏览次数:4 | 上传日期:2013-12-29 12:02:16 | 文档星级:
本课题从学生的生活经验出发, 从学生的角度提出了很多富有趣味并有一定想象力的问题, 从而使学生从第一节课起, 就感受到化学学习的价值, 产生渴望了解化学的强烈愿望。 在此基础上, 教材通过提供与化学有关的影响人类进步的资料, 引出课题和化学的定义, 并运用实例使学生对其有较为透彻的了解。 教材注重渗透情感态度和价值观188宝金博页面版, 使学生充分体会了化学与人类进步、 与社会发展的密切关系, 充分展示了化学的魅力和学习化学的价值所在。 本课题内容注重“从生活走向化学, 从化学走向社会” , 要淡化“化学” 定义识记, 强调研究的对象, 让学生从实际生活中的例子中, 加强对化学的认识和感受。 本课题的重点是对学生进行化学学习情感、 态度和价值观等方面的熏陶和培养, 难点是正确理解化学的定义, 体验化学与人类生活、 社会发展的关系。 通过组织学生列举大量的实例, 充分利用多媒体等技术手段, 鼓励学生主动合作交流,让学生成为课堂的真正主人, 提高了学生的学习兴趣, 从而突出重点, 突破难点。 由于本课题基本上是非知识内容教学, 所以本课时的主要教学任务就是让学生感受化学、 体验化学、 认识化学。 : 1. 知识与技能: 知道化学是研究物质的组成、 结构、 性质及其变化规律的自然科学。 2. 过程与方法: 通过小组合作学习、 主动探究, 讨论交流, 培养良好的学习习惯和学习方法。3. 情感态度与价值观: ①激发学生对化学的好奇心和探究的欲望; 培养学生亲近化学、 热爱化学,渴望了解化学的情感。 ②体会化学与人类进步及社会发展的密切关系, 认识化学的价值。 本课题教学主要采用主动探究、 合作学习、 讨论交流的方式展开, 开放式教学, 培养学生的学习习惯和学习方法。 本课题教学应体现如下主要特征: 1. 以学生的活动为主线展开教学; 2. 特别注重与实际生活的联系; 3. 注重让学生探究问题的过程; 4. 运用多媒体为学生创造良好的学习环境; 5. 激励与评价 (1) 关注学生参与课堂活动的程度、 关注在合作交流中表现的情感、 态度的发展。 对参与程度

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