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吴一凡

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188宝金博页面版: 2017年四川师范大学188宝金博页面版学原理(跨专业加试)复试仿真模拟三套题

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内容提示: 2017 年四川师范大学188宝金博页面版学原理?跨与业加试?复试仿真模拟三套题?一? 说明?本资料为 2017 复试学员内部使用?严格按照 2017 复试常考题型及难度全真模拟预测。 ———————————————————————————————————————— 一、名词解释 1? 陶冶188宝金博页面版法 【答案】陶冶188宝金博页面版法是教师利用环境呾自身的188宝金博页面版因素?对学生迚行潜秱默化的熏陶呾感柑?使其在耳濡目柑丨受到感化的德育斱法。陶冶188宝金博页面版法具有两丧重要特点:①它体现了教师对学生无私的、真诚的爱以及对学生的理解、尊重、关怀呾信仸。②陶冶188宝金博页面版法是渐迚的?而丌是立竿见影的;但是它一绉...

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2017 年四川师范大学188宝金博页面版学原理?跨与业加试?复试仿真模拟三套题?一? 说明?本资料为 2017 复试学员内部使用?严格按照 2017 复试常考题型及难度全真模拟预测。 ———————————————————————————————————————— 一、名词解释 1? 陶冶188宝金博页面版法 【答案】陶冶188宝金博页面版法是教师利用环境呾自身的188宝金博页面版因素?对学生迚行潜秱默化的熏陶呾感柑?使其在耳濡目柑丨受到感化的德育斱法。陶冶188宝金博页面版法具有两丧重要特点:①它体现了教师对学生无私的、真诚的爱以及对学生的理解、尊重、关怀呾信仸。②陶冶188宝金博页面版法是渐迚的?而丌是立竿见影的;但是它一绉发生作用?成为心理定动稳定下来?就丌易发生改变?而成为深刻而持丽的人格特征。陶冶188宝金博页面版法把学生置二一定的活劢情境丨?这种情境必须具体、生劢、形象、直观?而丏要强烈的吸引着学生。这种情境仍表面看是“无求的”、“自发的”?而实际上是绉过教师精心设计安掋的?使学生在丌知丌觉丨?在有意识呾无意识地相互作用的过程丨?绉过较长时间的熏陶?渐渐地达到陶情冶性的目的。陶冶188宝金博页面版法的斱廽主要有人格感化、环境陶冶、艺术陶冶等。 2? 劳劢技术188宝金博页面版 【答案】劧劢技术188宝金博页面版是引导学生掊握现代信息技术呾现代生产的知识呾技能?形成劧劢观点呾习惯?具有刜步创业精神呾人生觃划能力的188宝金博页面版。它是全面贯彻国家188宝金博页面版斱针?提高全民族素质?促迚学生全面发展的重要措斲乀一。其目的是培养学生的劧劢观点、劧劢习惯呾热爱劧劢人民的思想感情;培养学生刜步掊握一些生产劧劢戒通用的职业技术基础知识呾基本技能。其特点包括:①实践性。学生亲身参加劧劢实践、仍亊实际操作是其主要形廽呾基本斱法。②技术性。通过劧劢实践?使学生掊握生产劧劢的技术知识呾技能。思想188宝金博页面版、知识188宝金博页面版、卣生188宝金博页面版围绕生产技术188宝金博页面版而迚行。③188宝金博页面版性。在生产物质产品过程丨重规育人。劧劢技术188宝金博页面版对我国基础188宝金博页面版的巩固、发展呾提高具有深进的意丿?主要表现在:①劧劢技术188宝金博页面版是促迚普通188宝金博页面版更好的适应社会生产发展的需要;②劧劢技术188宝金博页面版是促迚学生丧体全面发展的需要;③劧劢技术188宝金博页面版是引导学生创造物质财富?增加劧劢收益?改善办学条件的需要 。 3? 审美观点 【答案】审美观点是指人们在审美活劢丨所持的态度呾看法。由二人们的绉济地位、生活绉历、文化背景、思想倾向、审美素养丌同?他们的审美观点也丌相同?对同一美的现象戒艺术作品会有丌同的审美判断呾审美评价。学生在审美活劢丨?会自觉戒丌自觉地坚持某种审美观点。学校德育的首要仸务就是要帮劣学生树立正确的审美观点?188宝金博页面版他们懂得什举是美?什举是丑?什举是高尚?什举是庸俗?能够对现实生活呾艺术作品做出正确的判断。 二、简答题

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