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188宝金博页面版: (冀教版)六年级数学上册教案 认识比例尺
内容提示： 2016-2017 学年最新版认识比例尺教学内容：冀教版《数学》六年级上册第 50-53 页。教学目标：1．在设计名片、画镜框示意图等活动中，经历认识比例尺的过程。2．了解比例尺的含义，能按自己确定的比例尺画示意图。3．积极参加数学活动，认识到有些问题可以借助比例尺来解决，发展初步空间观念。教学准备：教师课前设计一张竖着的大头蛙的名片，一个长 60 厘米、宽 45 厘米的镜框或图片，准备几张横、竖不同的名片、两张作业纸。学生课前准备小画片。教学方案：通用教案教学环节 教学预设、 一、 创设情境教师拿出几 师：谁知道老师拿的是什么？张名片，让学 生：名片。生说一说名 师：对！谁...
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