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188宝金博页面版: 百分数的认识 1

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内容提示: 百分数的认识 教学内容: 教学目标: 1.知识目标:结合具体事例,经历认识百分数的过程。 2.能力目标:理解百分数的意义,会认、读、写百分数,能对生活中有关百分数的信息做出合理的解释。 3.情感目标:对周围环境中与百分数有关的事物有好奇心。 课前准备: 1.呈现用“正”字记录的李明、王建投中次数的表格。 2.呈现植树问题和没有用百分数表示的植树结果。 教学方案: 教学环节 教学预设 设计意图 教学方案: 教学环节 教学预设 设计意图 一、创设情境 1.师生谈话,引出北京奥运会的话题,并播放奥运会短片。 2 2.呈现教材中的问题,出示“正” 字 师:今年...

文档格式:DOC | 页数:11 | 浏览次数:25 | 上传日期:2015-11-14 14:44:01 | 文档星级:
百分数的认识 教学内容: 教学目标: 1.知识目标:结合具体事例,经历认识百分数的过程。 2.能力目标:理解百分数的意义,会认、读、写百分数,能对生活中有关百分数的信息做出合理的解释。 3.情感目标:对周围环境中与百分数有关的事物有好奇心。 课前准备: 1.呈现用“正”字记录的李明、王建投中次数的表格。 2.呈现植树问题和没有用百分数表示的植树结果。 教学方案: 教学环节 教学预设 设计意图 教学方案: 教学环节 教学预设 设计意图 一、创设情境 1.师生谈话,引出北京奥运会的话题,并播放奥运会短片。 2 2.呈现教材中的问题,出示“正” 字 师:今年暑假在首都北京举行了一届中国史前无例的让国人激动、兴奋、自豪的盛会,同学们知道是什么吗? 生:在北京召开的第 29 届奥林匹克运动会。师:让我们一起重温那感人的瞬间吧。úシ疟热唐、金牌榜) 师:我们的国家如此繁荣、强大,我们要努力学习,从各方面锻炼自己。我校篮球对队员也在加紧训练,看!它们正在进行投篮的练习。 师:教练用画正字的方法记录了两个 北京奥运会是中国的综合国力强大的象征,每一个同学他们都经历了这个振奋人心的历史时刻,作为每一个炎黄子孙我们都应该骄傲和自豪。用这一现实的素材引入新课能激发学生的爱国热情,以及为国家强盛而努力学习的信心。 呈现教练记录的“正”字,让学生 教学环节 教学预设 设计意图 教学环节 教学预设 设计意图 统计表。先让学生计算李明、王建投中的次数,然前锋队员投中的次数,请大家帮教练计算李明、王建各投中了几次? 经历自主计算两人投中的次数,让学生体验数

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