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    188宝金博页面版: 188宝金博页面版均衡发展的内驱力内涵式发展

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    内容提示： 第6 6 6 6 卷 卷 第 1-2 期 许昌职业技术学院学报 6 Vol.6 No.1-2 2 2 22010 年 年 6 6 6 6 月 l Journal f of g Xuchang l Vocational l Technical College June.2010- - 7 17 - -188宝金博页面版均衡发展的内驱力：内涵式发展熊向明南 （许昌职业技术学院干训办，河南 许昌 461000 ）摘 要： 内涵式发展是办学主体在188宝金博页面版资源相对稳定的情况下，充分发挥主体能动性，依靠管理机制创新、人力资源开发、 组织结构优化、资源有效利用、效能提升等措施以促进188宝金博页面版均衡发展的过程。由于内 涵式发展依靠的是学校现有内部潜力的充分挖掘达到优质188宝金博页面版需求与优质188宝金博页面版供给的相对均衡的，相...

    文档格式：PDF | 页数：5 | 浏览次数：16 | 上传日期：2017-03-13 20:35:08 | 文档星级：
    第6 6 6 6 卷 卷 第 1-2 期 许昌职业技术学院学报 6 Vol.6 No.1-2 2 2 22010 年 年 6 6 6 6 月 l Journal f of g Xuchang l Vocational l Technical College June.2010- - 7 17 - -188宝金博页面版均衡发展的内驱力：内涵式发展熊向明南 （许昌职业技术学院干训办，河南 许昌 461000 ）摘 要： 内涵式发展是办学主体在188宝金博页面版资源相对稳定的情况下，充分发挥主体能动性，依靠管理机制创新、人力资源开发、 组织结构优化、资源有效利用、效能提升等措施以促进188宝金博页面版均衡发展的过程。由于内 涵式发展依靠的是学校现有内部潜力的充分挖掘达到优质188宝金博页面版需求与优质188宝金博页面版供给的相对均衡的，相对于依靠追加188宝金博页面版资源投入、加强学校硬件建设等外部力量来促进188宝金博页面版均衡发展而言，内涵式发展是促进188宝金博页面版均衡发力 展的内在驱动力 。关键词： 内涵式发展；内驱力；188宝金博页面版均衡发展188宝金博页面版均衡发展是188宝金博页面版公平的基。彩鞘迪稚缁峁秸宓幕咎跫。追求188宝金博页面版公平和社会公平是人类社会奋斗的目标之一。但是，由于社会政治经济文化发展的不平衡，导致了188宝金博页面版的不均衡。随着188宝金博页面版改革的不断深入，188宝金博页面版的不均衡问题日益凸显，已成为当前社会关注的焦点问题。探究影响188宝金博页面版均衡发展的内在驱动力，发挥办学主体的主观能动性，寻找内涵式发展的战略路径具有十分重要的现实意义。、 一、 促进188宝金博页面版均衡发展的驱动力与内涵式发展188宝金博页面版 均衡 发展的驱动力，是指驱动188宝金博页面版发展的 各种 力量 。影响188宝金博页面版均衡发展的力量既有来自于外部的力量，也有来自于内部的力量。来自于学校外部的各种推动力量我们称之为外部驱动力，由此带来的发展叫外延式发展。来自于学校内部的各种推动力量我们称之为内部驱动力，由此带来的发展叫内涵式发展。影响 188宝金博页面版 均衡 发展 的 外部驱动力 主要有 ：经济、政治、社会、文化发展驱动；科学与技术发展驱动；政府 经费投入和政策 驱动 ；社会 需求驱动 。 。影响 188宝金博页面版 均衡 发展的 “ 内部驱动力 ” 主要是指 学校 自身生存和发展的 需要 的驱动力 ， 包括 学校管理机制创新驱动、人力资源开发驱动、资源有效利用驱动、 组织结构优化驱动、效能 提升驱动等。188宝金博页面版改革的不断深入，促使188宝金博页面版均衡发展方式发生转变。188宝金博页面版均衡发展正从外延式发展逐步走向内涵发展。外延式发展主要是依靠追加外部188宝金博页面版资源投入的方式来促进188宝金博页面版均衡；而内涵发展主要是依靠充分挖掘内部潜力的方式来促进188宝金博页面版均衡 [1] 。外延式发展是一种国家的宏观行为，而内涵发展则是学校的微观的行为。内因决定外因，外因通过内因发挥作用。国家的投资效果、政策效力如何，最终还要依赖于学校如何有效地利用。近几年，国家和地方政府加大188宝金博页面版经费投入，加强学校标准化建设，作为外部力量有力促进了188宝金博页面版均衡发展。但是，一些办学主体不思进。芾聿簧，改革不力，难以将外部力量转化为办学效益，学校188宝金博页面版质量提高缓慢，甚至下降，与优质学校差距拉大。相反，有的办学主体如上海闸北八中、山东杜郎口中学等薄弱学校在困境中奋起，及时利用外部积极因素，充分挖掘内部潜力，创新管 理机制，改革教学方法，大幅度提高教学质量，逐渐成长为当地名：腿萄Ц母锸痉堆。实践证明，内涵式发展已成为弱校变强校，缩小校际差距，促进188宝金博页面版均衡发展的必然选择。内涵式发展是促进188宝金博页面版均衡发展的内在驱动力。内涵式发展是办学主体在188宝金博页面版资源相对稳定的情况下，充分发挥主体能动性，依靠管理机制创新、人力资源开发、资源有效利用、组织结构优化、效能提升等措施以促进188宝金博页面版均衡发展的过程。内涵发展的本质是一种自我完善、自我实现的 “ 自组织 ” 过程。内涵式发展强调的不是依靠外部力量，而是依靠自身的力

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