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188宝金博页面版: 第20课 风 教学设计
内容提示： 第 20 课 风 一、 设计理念： 本课运用拟人的表现手法，描写了生活中看丌见、摸丌着的风。一开课，就通过有关风的景色唤起学生生活感受；以风娃娃为情景激发学生读风、表演风、找风、画风，从而体会风的调皮、可爱。此设计注重了低年级儿童形象思维为主，把无形的东西变得形象生动。并在学习的过程中培养了学生的观察能力和创新能力。 二、教学目标： 1、用自己喜欢的识字方法学习本课 12 个生字，能按笔顺觃则正确、工整的书写 8 个生字，并能试着欣赏自己书写的字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，结合生活实际，理解小诗。 3、在读风中体会风的调皮、...
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